六年级作文精编.docx
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六年级的作文在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的六年级的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。六年级的作文1你拥有什么?你可能会说,我一无所有。那,你就错了,难道你没有得到过爱吗?亲情、友情、师生情……记住,你并不是一无所有。你应当为自己拥有的东西而骄傲,而快乐。我拥有亲人无私的爱、拥有老师无私的爱、还拥有鹦鹉无私的爱。我要说的就是鹦鹉对我无私的爱。她叫“葵葵”。有一身洁白如雪的羽
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六年级作文六年级作文篇1树总领笑着出来迎接她们,说:“谢谢你们了!”莲莲不解的问:“树总领,您要雪莲花干什么?”“你们还不知道吧,雪莲花是我们这个地方的宝花。”说着,便把宝莲花放在一个花型的石头上,这个地方立刻焕然一新“你们原先看到的只是失去宝花的情景,现在可好了!”“雪莲花怎么失去的?”“黑暗之神知道你们会使用五剑对付他,所以他派黑风把雪莲花卷走了!”“太可恶了!”“我们一定会让大地回复和平的!”“对,请您放心!”五位仙子继续向前走。她们走着走着,突然,天空被什么黑东西遮住了,黑压压的一片。五位仙子进去
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六年级的作文【精华】六年级的作文集锦6篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的六年级的作文6篇,欢迎阅读与收藏。六年级的作文篇1理想是原野的鲜花,点缀著我们如画的童年;理想是导航的灯塔,指引我们前进的方向;理想是促人飞上蓝天的翅膀……每个人都有理想,每个人都希望能实现自己的理想,每个人都在为自己的
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六年级的作文关于六年级的作文汇编5篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的六年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。六年级的作文篇1我好久未见那树上的一抹绿。我总是在夕阳下来到它身边,在秋风的日子里,茂密的树枝如今早已稀疏,没有像往日一样树叶繁茂,它枯黄的树叶,在夕阳下显得更加脆弱。我感受到大树的凋零,树叶在他树梢上蜷缩,在微风中摇摇欲坠,它们失去了春天时的生机,夏天时的'繁茂,而变得脆弱,无