1.2腐乳的制作.pptx
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1.2腐乳的制作.pptx
会计学白方腐乳口水腐乳我国有很多知名的腐乳品牌绍兴腐乳据史料记载,早在公元5世纪魏代古籍中,就有腐乳生产工艺的记载,到了明代我国就大量加工腐乳,而今腐乳已成长为具现代化工艺的发酵食品。豆腐乳被人们喜爱的原因?腐乳制作的原理毛霉菌落关于毛霉:(1)毛霉是一种丝状真菌(具有发达的白色菌丝)。繁殖方式为孢子生殖代谢类型为型。1.你能利用所学的知识,解释豆腐长白毛是怎么一回事吗?1.你能利用所学的知识,解释豆腐长白毛是怎么一回事吗?70%豆腐二、实验设计实验流程(1)前期发酵毛霉的生长:温度控制在15℃~18℃,
1.2 腐乳的制作(教案).doc
普通高中课程标准实验教科书——生物选修1[人教版]课题2腐乳的制作★课题目标(一)知识与技能说明腐乳制作的原理(二)过程与方法注意实验流程的操作环节;动手实践体验其中的变化(三)情感、态度与价值观以制作腐乳为例了解古代劳动人民对发酵技术的应用;养成细心严谨的科学态度★课题重点说明腐乳制作过程的科学原理设计并完成腐乳的制作★课题难点在实践中摸索影响腐乳品质的条件★教学方法启发式教学★教学工具多媒体课件★教学过程(一)引入新课在人们的餐桌上的饭菜不但与“香”相联
1.2腐乳的制作导学案.docx
专题一课题2腐乳的制作班级姓名小组【复习目标】说明腐乳制作的原理和实验流程。2.探究影响腐乳制作的条件。3.理解菌种的种类、来源和特点。一、腐乳制作的原理1菌种:参与腐乳发酵的微生物有、、、等多种,其中起主要作用的是。它是一种核生物,代谢类型。2、毛霉是一种,分布广泛,常见于、、、上,具有发达的。3、毛霉等微生物产生的能将豆腐中的蛋白质分解成和,产生的可将脂肪分解为和。思考:豆腐变为腐乳的过程中,有机物总量,有机物种类。二、实验设计(一)制作腐乳的实验流程:让豆腐长出毛霉→→→密封腌制。(二)毛霉的生长:
1.2腐乳的制作导学案.doc
3.11---3.12PAGE-1-PAGE-4-课题2腐乳的制作导学案(1)课题目标:1.以制作腐乳为例了解传统发酵技术的应用2.说明腐乳制作过程的科学原理自主学习:(一).基础知识⒈腐乳的制作原理腐乳制作过程中发挥作用的微生物主要是,其属于,其同化作用类型是。毛霉等微生物产生的酶等能将豆腐中蛋白质分解成小分子的和;产生的酶能将豆腐中脂肪水解为和。〖思考1〗在日常生活中,人们通常将鱼和肉腌制起来长时间保存,其原因是。2.实验设计阅读“实验设计”及有关资料,完成以下问题:〖思考2〗什么样的豆腐
选修一1.2:《腐乳的制作》.ppt
腐乳是中华民族独特的传统调味品,具有悠久的历史:它是我国古代劳动人民创造出的一种微生物发酵大豆制品,品质细腻、营养丰富、鲜香可口,深受广大群众喜爱,其营养价值可与奶酪相比,具有东方奶酪之称。各地人民依据自己不同的口味,形成了各具特色的传统产品,如浙江绍兴腐乳、北京王致和腐乳、黑龙江的克东腐乳、上海奉贤的鼎丰腐乳、广西桂林的桂林腐乳、广东水江的水口腐乳、云南路南的石林牌腐乳、河南拓城的酥制...一、腐乳的制作3、材料样品水分含量(%)计算公式如下:(烘干前容器和样品质量-烘干后容器和样品质量)/烘干前样品质