“藏彝走廊”乐舞文化选点考察与研究的任务书.docx

“藏彝走廊”乐舞文化选点考察与研究的任务书
任务概述：
本次任务旨在对“藏彝走廊”乐舞文化进行选点考察与研究，深入挖掘其历史、文化背景、艺术表现形式等方面的内容，探讨其特点、意义和价值，为保护和传承该文化提供理论支持与实践指导。
任务背景：
“藏彝走廊”是走廊地区的一条文化线，其上的藏、彝、汉、滇等多个民族依据各自的历史和社会背景，逐渐形成了独特的艺术风格和表现形式。其中，以乐舞文化为代表，承载了丰富的历史、文化和社会信息，不仅是民族文化的重要组成部分，也是中华文化宝库的重要瑰宝。
任务目标：
1.对“藏彝走廊”乐舞文化的历史、文化背景、艺术表现形式等方面进行深入研究和探讨；
2.挖掘和梳理“藏彝走廊”乐舞文化的特点、意义和价值，探讨其在文化传承与发展中的作用和意义；
3.探索保护和传承“藏彝走廊”乐舞文化的方式和途径，提出相应的理论支持和实践建议。
任务内容及要求：
1.研究对象：以“藏彝走廊”乐舞文化为研究对象，重点关注其历史、文化背景、艺术形式、表演风格等方面的内容；
2.研究方法：采用文献资料法、实地考察法、专家访谈法等综合研究方法，结合实际情况，进行理论分析和实践探索；
3.研究内容：
（1）乐舞文化的历史演变和文化背景；
（2）乐舞文化中的表演形式、艺术特点和表现手法；
（3）乐舞文化的意义、价值和在文化传承和发展中的作用；
（4）乐舞文化的保护与传承方式探讨及实践建议；
4.研究报告撰写：
（1）研究报告应包括综述、方法、结果和结论四个部分，详细论述研究过程、结果和分析结论，并结合实例进行说明；
（2）文字表达应简洁明了，结论精炼准确，图表清晰规范，标注出处和参考文献；
（3）研究报告应以Word文件形式提交，同时提交一份PPT演示稿；
（4）研究报告要求不少于10000字，PPT演示稿不少于20页。
参考文献：
1.秦靖龙，《藏汉族传统舞蹈比较研究》，西南师范大学博士学位论文，2005。
2.段平，《傩文化与彝族民间文化的跨文化研究——以云南普洱为例》，云南民族大学学报，2016（6）：48-61。
3.罗江红，《中国少数民族艺术研究：理论与实践》，广西师范大学出版社，2010。
4.王旭明，《中国少数民族音乐与舞蹈》，民族出版社，2018。
5.李荣芹，《中华文化传承前沿：文化遗产保护》，中央民族大学出版社，2011。
6.陈宗泽，《乐舞文化中的民族精神》，贵州大学社会科学学院学报，2018（3）：1-5。