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“985工程”实施效率及影响因素研究的中期报告
本中期报告是基于已完成的文献调研和实证分析结果，对“985工程”实施效率及影响因素进行探讨的初步结果。
一、实施效率
1.1效率评价体系
为对“985工程”实施效率进行评估，我们建立了如下的效率评价指标体系：
（1）科研经费投入效率
（2）科研成果产出效率
（3）人才培养效率
（4）学科建设效率
1.2实证分析结果
首先，我们选取了2000年至2015年间任意一年进入“985工程”名单的高校作为研究对象，收集了有关这些高校科研经费、科研成果、人才培养和学科建设的数据，进行了单项和多项效率评价分析。
单项效率评价结果显示，985高校的科研经费投入效率和科研成果产出效率较高，人才培养效率和学科建设效率较低。
多项效率评价结果显示，大部分985高校综合效率处于较高水平。
1.3影响因素
通过实证分析，我们得到了影响“985工程”实施效率的主要因素：
（1）科研经费的投入水平
（2）高校的学科、人才优势
（3）政策和制度环境
二、影响因素
2.1实证分析结果
通过文献调研和实证分析，我们得到了影响“985工程”实施效果的主要因素：
（1）政策环境
（2）高校内部管理水平
（3）师资队伍的结构和素质
（4）科研经费的投入水平
（5）学科布局和重点发展方向
2.2讨论与思考
我们认为，为提高“985工程”的实施效果，应重点加强以下几方面工作：
（1）完善政策环境。加强政策的制定、实施和监督，确保政策的有效性和可行性。
（2）提升高校内部管理水平。加强高校内部管理，提高管理效率和管理水平。
（3）加强师资队伍建设。鼓励本科教师参与科研工作，提高教师的素质和创新能力。
（4）加大科研经费投入。科研经费是高校科研的核心支撑，应注重提高科研经费的使用效率和科研经费的分配公平性。
（5）优化学科布局和发展方向。尽可能地发挥高校各学科的优势，加强学科之间的交叉与融合。同时，应制定出符合国家发展与高校特色的科学规划和目标。
以上是本次“985工程”实施效率及影响因素研究的中期报告，作为研究的初步结果，还需要进一步完善和深化。