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期末复习计划

期末复习计划5篇(必备)时间就如同白驹过隙般的流逝，又迎来了一个全新的起点，是时候开始写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的期末复习计划5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。期末复习计划篇1一、指导思想本学期时间紧，任务重。我们的指导思想是：靠科学的态度和方法，调动学生的复习积极性，突出尖子生，重视学困生，提高中等生。二、学生状况分析六年级只有10人，大部分学生都是爱学习的，但是善于动脑的学生不多，所以尖子生较少，同时还有两个男生学习很困难。三、复习的要求1.使学生理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算法则，比较熟练地计算分数乘、除法。2.使学生会进行分数四则混合运算。3.使学生理解比的意义和性质，会求必治和化简比。4.使学生掌握圆的特征，会用工具画圆，掌握圆周长和面积的计算公式，能够正确计算圆的`周长和面积。5.使学生初步理解轴对称的意义，初步认识轴对称图形。6.使学生能够解答比较容易的一到二步计算的分数应用题，能够综合运用所学知识解决比较简单的实际问题，能够根据应用题的具体情况，灵活地选用算术解法和方程解法。8.使学生理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，能够解决一些比较简单的有关百分数的实际问题。四、复习重难点1、重点（1）分数四则运算。（2）分数、百分数应用题。（3）圆的周长和面积的计算。2、难点（1）分数四则运算。（2）分数、百分数应用题的解题思路和解答方法。（3）圆面积计算的推导。五、复习措施1、本册内容共分四个内容，每个内容一点带面进行复习，突出重点，讲练结合。2、利用两天的时间进行综合训练，强化各部分知识的练习。3、加强对学困生的辅导，利用下午活动时间和晚自习重点有针对性地辅导学困生。六、课时安排1、分数乘法和除法1课时2、分数四则混合运算1课时3、分数、百分数应用题2课时4、圆的有关知识1课时5、综合练习2课时期末复习计划篇2第一单元1.《让我们荡起双桨》全文背诵。2.《让我们荡起双桨》全文默写。3.知道“红领巾”代表什么（少先队员），知道是“谁”给我们安排下幸福生活（共产党、祖国）。4.《学会查“无字词典”》全文听写。5.背诵无字词典解释“骄阳似火”和“惊涛拍岸”的句子。6.知道“无字词典”是什么意思（生活中的知识和学问）。知道如何查“无字词典”（学会从生活实践中学习语文，理解词语的意思）。7.背诵《古诗两首》。8.默写《古诗两首》。9.能说出两首古诗的意思。10.知道“坐”、“生”、“泊”的意思。11.知道两首古诗表达的情感。12.《做一片美的叶子》全文听写。13.知道叶子的外在美和内在美分别是什么。14.《做一片美的叶子》第四题会写。15.第一单元须掌握成语：骄阳似火、惊涛拍岸、烈日当空、山崩地裂、意味深长、形态各异、大雨滂沱、夕阳西下、一帆风顺、草长莺飞、连绵不断、湖光山色、根深本固、浇树浇根、根深叶茂、叶落归根。（必须会听写，最好能说出意思）。16.默写《夜书所见》。17.第一单元多音字：似、行、泊、假。第二单元1.《北大荒的秋天》全文背诵。2.《北大荒的秋天》全文默写。3.知道《北大荒的秋天》中四个比喻句。知道比喻词：就像、如同、……一样的、像。4.知道《北大荒的.秋天》中两个拟人句。5.《西湖》全文背诵。6.默写《西湖》一、二自然段。7.知道《西湖》第四题中四个比喻句，知道是把什么比作什么。知道比喻词：犹如、仿佛、宛如。8.《拉萨的天空》全文背诵。9.《拉萨的天空》全文默写。10.知道拉萨天空的特点。期末复习计划篇3期末将至。为了更好、更有效地组织复习，让学生更系统的掌握本学期的学习内容，特制定本复习计划。指导思想：根据本学期工作计划结合班级学生及数学学习的具体情况，以素质教育为核心，以提高学生实际数学能力为重点，力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力，提高学生的运用知识解决问题的能力，有效提高数学成绩。学生情况分析：好的方面：大部分学生经过将近一年的学校生活，养成了较好的学习习惯，上课能较专心的听课，书写工整，能按时完成作业，口算较扎实，能用学过的知识解决一些简单的问题。不足的方面：一小部分学生的书写还不够工整、规范，口算速度较慢，特别是进位加法和退位减法，学生们的基础知识不够扎实，对学过的知识有回生现象，对学习人民币的认识和换算有一定的难度，特别是换算不能熟练的进行，认识时间学生们对“分”的认识比较模糊，学生运用知识灵活解决问题的能力还较弱，特别是逆向思维的问题。复习内容：1、上下、前后、左右，运用行列的确定位置的知识。2、20以内的退位减法，100以内数的认识和加减法。3、认识人民币、认识时间。4、找规律、统计。5、解决问题。复习要求：1、学生能掌握上下、前后、左右的知识，能根据行列的确的定物体的具体位置。2、学生能熟练的数100以内