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(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利申请(10)申请公布号CN108451180A(43)申请公布日2018.08.28(21)申请号201810078419.7(22)申请日2018.01.26(71)申请人周信宏地址713100陕西省咸阳市兴平市桑镇苟家坡村6组(72)发明人不公告发明人(51)Int.Cl.A47B41/00(2006.01)A47B13/00(2006.01)A47B88/40(2017.01)权利要求书2页说明书4页附图3页(54)发明名称学生多用物品放置书籍归纳整理课桌(57)摘要本发明公开了一种学生多用物品放置书籍归纳整理课桌,包括课桌本体,所述课桌本体内设有推拉机构,所述推拉机构设有盛放箱、进出口、球形凹槽、球形滚珠、滑槽、推拉抽屉、滑块、推拉把手、挡块机构,所述挡块机构设有长方孔、圆孔、小型弹簧、伸缩柱、小型固定板、小型固定轴、小型滑轮、车胎,所述推拉抽屉内设有分层盛放机构,所述分层盛放机构设有横向分隔板、纵向连接板、海绵垫、盛放盒、学习用具、挡门机构、贴纸、备忘录名称,所述盛放箱上设有防盗机构,所述防盗机构设有贯穿孔、锁链、三环锁、圆环挡片、圆柱挡板,所述课桌本体上设有辅助机构。本发明的有益效果是,结构简单,实用性强。CN108451180ACN108451180A权利要求书1/2页1.一种学生多用物品放置书籍归纳整理课桌,包括课桌本体(1),其特征在于,所述课桌本体(1)为单人桌放置在教室地面上,所述课桌本体(1)内设有推拉机构,所述推拉机构由固定安装在课桌本体(1)桌面下表面的盛放箱(2)、位于盛放箱(2)两侧的进出口(3)、位于盛放箱(2)内下表面均匀分布的多个球形凹槽(4)、放置在球形凹槽(4)内的球形滚珠(5)、固定安装在盛放箱(2)内两侧上方的滑槽(6)、放置在盛放箱(2)内的推拉抽屉(7)、固定安装在推拉抽屉(7)两侧上方且一端位于滑槽(6)中的滑块(8)、分别固定安装在推拉抽屉(7)两个侧表面的推拉把手(9)、位于盛放箱(2)前方的挡块机构共同构成的,所述挡块机构由位于盛放箱(2)前表面中间的长方孔(10)、位于推拉抽屉(7)上处于长方孔(10)两端位置的圆孔(11)、一端与圆孔(11)内表面固定连接的小型弹簧(12)、与小型弹簧(12)另一端固定连接的伸缩柱(13)、固定安装在伸缩柱(13)前表面两侧的小型固定板(14)、两端分别与小型固定板(14)内侧固定连接的小型固定轴(15)、固定套装在小型固定轴(15)外侧的小型滑轮(16)、固定套装在小型滑轮(16)外侧的车胎(17)共同构成的,所述推拉抽屉(7)内设有分层盛放机构,所述分层盛放机构由固定安装在推拉抽屉(7)内一侧的横向分隔板(18)、一端与推拉抽屉(7)内侧固定连接另一端与横向分隔板(18)前侧固定连接且均匀分布的多个纵向连接板(19)、分别固定套装在纵向连接板(19)外侧的海绵垫(20)、固定安装在横向分隔板(18)后侧与推拉抽屉(7)内侧之间的多个盛放盒(21)、分别放置在盛放盒(21)内的学习用具(22)、位于盛放盒(21)上方的挡门机构、固定粘贴在推拉抽屉(7)上表面且分别位于纵向连接板(19)之间和盛放盒(21)上的贴纸(23)、书写在贴纸(23)上的备忘录名称(24)共同构成的,所述盛放箱(2)上设有防盗机构,所述防盗机构由位于伸缩柱(13)上的贯穿孔(25)、两端分别穿过两个贯穿孔(25)的锁链(26)、固定套装在锁链(26)两端的三环锁(27)、固定安装在圆孔(11)出口处的圆环挡片(28)、固定安装在伸缩柱(13)末端的圆柱挡板(29)共同构成的,所述课桌本体(1)上设有辅助机构,所述辅助机构由固定粘贴在课桌本体(1)上表面一侧的标识牌(30)、书写在标识牌(30)上表面与备忘录名称(24)位置排序对应的指示文字(31)、放置在盛放箱(2)内的干燥剂机构、固定安装在盛放箱(2)外侧四周的防护垫(32)共同构成的。2.根据权利要求1所述的一种学生多用物品放置书籍归纳整理课桌,其特征在于,所述课桌本体(1)由放置在教室地面上的四条支撑腿(33)、固定安装在支撑腿(33)下表面的减振垫(34)、固定安装在支撑腿(33)上表面的桌面(35)共同构成的。3.根据权利要求2所述的一种学生多用物品放置书籍归纳整理课桌,其特征在于,所述一条支撑腿(33)内侧设有水杯盛放机构。4.根据权利要求3所述的一种学生多用物品放置书籍归纳整理课桌,其特征在于,所述水杯盛放机构由固定安装在支撑腿(33)内侧中间位置的盛放台(36)、位于盛放台(36)上表面的圆形凹槽(37)、固定安装在圆形凹槽(37)上方的弹性带(38)共同构成的。5.根据权利要求1所述的一种学生多用物品放置书籍归纳整理课桌,其特征在于,所述