幼儿园活动方案（必看）编辑最新精编.docx

幼儿园活动方案

幼儿园活动方案为了确保工作或事情有序地进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园活动方案1目的：1、通过家长半日观摩活动，满足家长能够全面的了解幼儿在园学习、生活、活动情况的需要。2、便于家长了解幼儿园的保教质量和办园水平及幼儿发展情况。3、通过和家长交谈，了解家长的需求，听取家长对我园工作的建议，家园互相交流，互相沟通，以达到家园协调配合，共同教育的目的。准备：1、各班家长签到簿。2、各班观摩课教案。3、各班班主任书写半日开放活动安排表。4、通知家委会成员需要配合的工作。5、邀请函的制作程序：1、7：30以前三位老师将室内外卫生打扫干净，班级准备工作到位。2、7：30幼儿入园，家长观看教师接待和晨检工作。3、8：00就餐准备，幼儿集体入厕、洗手、发餐具，将准备工作做好。4、8：10——8：40幼儿早餐，教师巡视幼儿进餐情况。5、8：40——9：00组织幼儿入厕、洗手。年级组长和家委会成员组织家长有秩序的在走廊李排队观看。家长会地点安排：班—大一寝室中四班—多功能教室小一班—大三寝室小三班—小小二班9：00——9：30第一节教育活动。9：30——9：40幼儿入厕洗手、喝水。做好户外活动前的准备。9：40——10：10早操（早操后入厕、洗手）10：10——10：30加餐、喝水10：30——11：00律动(可以组织家长参观厨房的环境)11：00——11：15餐前准备11：15——12：00午餐时间12：00年级组长组织家长离开教室交流活动感受12：00幼儿小便、脱衣准备睡觉。注：搭班老师要配合默契，各个环节合理分工。不足：门卫加强，各班饭菜浪费情况严重活动温馨提示为不影响幼儿的.正常学习生活活动，同时让家长更全面的观察、记录幼儿的发展，保证家长开放日的顺利进行，请关注以下提示：1、为了保障路段交通顺畅，请不要开车来。活动场地有限，每个家庭仅限一名家长参加。2、为了保证幼儿教育活动的秩序，保证半日活动开放的质量请家长们不要在教室内走动，手机调成静音，相互间不要大声议论交谈，请勿拍照摄像。幼儿间的任何矛盾或需求请老师处理。3、开展教育活动时请在教室后方观看，即便发现自己的孩子有注意力不集中或是没有主动举手回答问题等情况请不要着急上前提醒孩子以免影响教育活动的开展，更不要责备孩子，不要干涉孩子的活动进行。因为一些幼儿见到家长和这么多人难免会有些兴奋或是注意力分散。4、整个活动请家长学会“放手”，让孩子自己的事情自己做，比如：搬凳子、拿杯子喝水、卷袖子洗手、吃饭等，老师会酌情帮助幼儿。5、家长可以参与孩子的早操活动，可以和孩子一起做。6、如果您要将孩子接走，请和班上的老师打招呼。7、请您自备笔和记录本，以便填写反馈问卷，并带好水杯，为节约环保，不在提供一次性纸杯。8、为了活动的顺利进行请家长于8：10之前把孩子送到幼儿园。9、不提倡家长守着自己的孩子。幼儿园活动方案2一、总体思路中华经典诵读活动是幼儿园生活化、游戏化教育教学活动的一部分，必须在紧紧把握幼儿教育的核心价值、遵循幼儿教育的基本原则、幼儿学习与发展的基本特点的基点上开展幼儿园中华经典诵读活动。因此，我园中华经典诵读活动的开展以全园幼儿的“接受性”为目标，“游戏化”为主线，“故事化”为主要策略，幼儿喜爱的、易于接受的丰富有趣的诵读为基本形式，“浸润式”为基本原则，紧密结合幼儿语言教学，采用听、看、读、诵等一系列直观生动的教学方法，让幼儿“伴随动作学习”、“伴随音乐学习”、“伴随活动学习”、“在环境互动中学习”、“在玩玩耍耍中学习”……努力实现：在玩耍中学国学，快乐中诵经典，让幼儿在教育的黄金阶段受到传统文化的熏陶，感受祖国语言的博大精深，激发学习、读书的兴趣，并终身受益。二、活动主题传承传统文化，提高道德素养，培育民族精神三、领导机构为使“与经典同行，与圣贤为友”中华经典诵读系列活动能够得到落实和取得成效，成立观音寺中华经典诵读系列活动领导小组，具体名单如下：组长：朱小红（园长）副组长：杜石萍（副园长）成员：所有科任老师四、活动目标（一）幼儿发展目标1、将中华经典诵读活动纳入幼儿园的课程体系建设之中，作为“丰富幼儿玩耍形式”中的一种启蒙国学诵读游戏，让中华文学在诵读中浸润幼儿的心灵，在亲近国学、感受经典的过程中，培养幼儿从小崇尚高尚、崇尚文化、热爱学习、喜爱儒雅的情感，为幼儿成为德行高尚、知行统一的社会人奠定坚实的基础。2、让幼儿在趣味化、多形式的中华经典诵读活动中，得到优美语言的熏陶，接受丰富的语言刺激，感受精彩语言的表达，从而激发语言表达的兴趣，提高语言感悟力、表达力，为日后语文素养的提高奠定坚实的