父母教养方式与孩子的心理健康.ppt

父母教养方式与儿童心理健康内容提要Page3父母教养方式类型：案例一：刘微从小体弱多病，从五岁的时候在父亲的陪伴下，天天坚持晨练，风雨无阻，一直坚持到孩子上了小学。在锻炼的三年里和孩子愉快地沟通，解答孩子的提问。孩子从小在学习时，我们就不陪在她的旁边，但我们的习惯是在别的房间看书。因为上午孩子用脑很多，早餐我们总是做孩子喜欢吃的食物，让孩子早餐吃饱。
父母教养方式类型：案例二：原来她妈妈是个文盲，自己深深感受到了没有知识的苦处。她希望女儿能够成才，为她争口气。对孩子说只要被老师批评，就绝不饶她。平时只要王淼学习上有退步，就对她不是打就是骂。这次她作业没完成又害怕妈妈发现会骂她，就只好偷偷躲在卫生间里补，但时间不够，没有做完。父母教养方式类型：案例三：与其母亲交谈深入了解才得知，家里经济条件比较优越，志宇从小就在幸福呵护中成长。再加上志宇从小体弱多病，因此父母更加疼爱他，家里的活父母一点也不让伸手，想吃什么就有什么。学习上父母也不过多过问，怕造成孩子压力过大，会上火。孩子上大学也是找人花钱上的，在大学期间成绩也不太理想，多科被挂，勉强拿到毕业证。父母教养方式类型：案例四：老师通过家访了解到佩佩的爸爸妈妈平时忙于做生意挣钱，休闲时特别喜欢打牌、看电视，对她的学习不管不问，认为给孩子吃饱穿暖就是尽了家长的责任，教育孩子是学校的事情，奉行“树大自然直”的信条，对孩子放任自流，不管不问。父母教养方式类型：二、教养方式对儿童心理发展的影响二、教养方式对儿童心理发展的影响民主型
（权威型）崇尚个人自由的美国都呼吁做规矩要从婴儿出生就开始。规矩是迟早要做的，越早做，所付的代价越小而收益越大。规矩与爱要统一。在没有规矩的爱中长大，
孩子失去了感恩；
没有爱的规矩中长大，
孩子学会了自卑；
在没有规矩也没有爱中长大，
孩子失去了敬畏；
在规矩和爱中长大，
孩子学会了谦卑和自信。当小孩子犯错时，你通常会怎么做？

案例：“刘先生与他的孩子”
真正的规矩是体现爱的规矩，
真正爱是带有规矩的爱
怎样给孩子订立规矩为人父母的基本原则Q1:孩子丢三落四怎么办？
不提醒、不帮忙、不管他！
Q2:孩子花钱如流水？
对帐本！多花的钱，就扣回来！教会孩子，多花的每一分钱都是父母的。
Q3:孩子不好好吃饭，怎么办？
不好好吃饭，就得挨饿！
Q4:小孩抢玩具，怎么办？
先到者先得，不然都别玩！教会孩子，社会没有绝对的公平，只有规则与秩序。
Q5:孩子拖拖拉拉就是不睡？
说定时间，绝不妥协！父母破坏规则，孩子就会轻视规则。你从小在家接受的是哪种教养方式？可以为父母的教育提几点建议吗？