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第四课 揭开情绪的面纱 第一框:青春的情绪人的身上有一宝,有时哭来有时笑, 笑一笑来十年少,胜过灵丹和妙药, 哭一哭来人自扰,烦恼痛苦甩不掉, 你说奇妙不奇妙。遇到以下情境,你会有怎样的情绪感受?情绪面面观怒怎样才能知道自己或他人处在何种情绪状态下?惊喜情绪是一种复合的心理状态,包括内在体验、外显表情和生理反应三种成分。相关链接★小丽觉得自己最近火气特别大,有一点不顺心就会“火冒三丈”。 ★小林过生日,他原以为爸爸会送给他一双篮球鞋作为生日礼物,可是爸爸因为工作忙忘记了。小林有点失落。 ★娜娜剪了长发换了新形象,她高高兴兴走进教室,同学们大呼小叫,说这个发型太“雷人”。娜娜有点不知所措。 ★明明在日记上写道:天空晴朗,心情都变得好了起来。情绪影响着我们的观念和行动。 (1)它可能激励我们克服困难、努力向上。 (2)它也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 情绪的青春色调进入到青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪也发生着变化,表现出青春期的情绪特点。 6、青春期的情绪特点有哪些?(青春期的情绪特点表现在哪些方面?)★(1)陈玲为什么会有这样情绪变化?★陈玲的这些情绪表现,体现了怎样的青春期情绪特点? 体现了青春期的情绪反应强烈和情绪具有波动性的特点。正面的情绪是指健康的、积极的、温和的,可以引发良好意愿的情绪。其作用不仅有助于我们的身心健康,而且能影响自己在他人心中的形象,能感染人。因此把正面的情绪传递给身边的人,营造良好的学习和工作氛围。①青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受; ②善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩; ③青春期的情绪包括烦恼和担忧,学习积极面对这些负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。 青春的情绪1.观察下面的图片,从左向右依次体现了人的哪几类基本情绪() A.喜、怒、哀、惧B.哀、喜、惧、怒 C.哀、惧、怒、喜D.惧、喜、怒、哀3、国家统计局西安调查队对西安十所中小学的300名青少年调查数据显示,61%的学生认为自己控制能力一般,容易冲动发火,材料突出反映了青少年时期的情绪特点是() A、情绪细腻,但不稳定 B、情绪强烈,容易冲动 C、情绪闭锁,不愿表露 D、情绪波动,带有表演痕迹 4、说一说 (1)影响情绪的因素有哪些? (2)青春期的情绪特点有哪些?你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不可以样样顺利,但你可以事事尽心;你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度。感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!