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基于分层与定位的普通高等院校品牌战略研究的中期报告
本研究旨在探究基于分层与定位的普通高等院校品牌战略实践与应用，通过调研分析和案例研究，探索适合不同高等院校的品牌战略发展方向，并为普通高等院校品牌建设提供科学参考。
研究方法：
本研究采用文献研究法、案例研究法和问卷调查法相结合的方法进行，通过对已有文献和相关案例进行阅读和分析，深入了解高等院校品牌建设的涉及因素和实践经验，并通过问卷调查了解高校学生对品牌战略的认知和评价情况，以此为研究提供理论基础和实证数据。
研究内容：
本研究主要分为三个阶段，第一阶段为文献阅读和分析，主要阅读了相关理论文献和应用案例，广泛了解高等院校品牌建设的理论和实践思路；第二阶段为问卷调查，采用随机抽样的方法对普通高等院校的学生进行调查，涵盖品牌认知、品牌形象评价和对高校品牌战略的期望等方面，收集和整理了大量数据；第三阶段为案例研究，从四个高校中挑选两个，深入了解其品牌定位、品牌战略、品牌形象等方面的实践经验，同时借鉴了其他学校的经验和做法。
预期成果：
通过本研究，预计可以深入了解普通高等院校品牌战略的实际应用和存在问题，具体包括不同定位层次的高校品牌建设策略、品牌定位与发展策略，学生对于高校品牌的认知和期望等方面，为高等院校品牌战略的发展提供科学依据和实证数据，为高校提供具体的品牌建设指导和实践经验。