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课题1 水的组成.ppt
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sy****28
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英国的化学家普利斯特里，常常爱给朋友们表演魔术：他拿了个“空”瓶子，在朋友们面前晃了几下，然后，他迅速地把一支点着的蜡烛移近瓶子。“啪！”的一声，瓶口吐出了长长的火舌，但立刻又熄灭了……原来，这位魔术师在瓶子里早已装满无色的“易燃空气”（氢气）和空气。它们混合后点燃，会发出巨大的声响。起初，普利斯特里只是给朋友们变变魔术而已。可他并没有发现变完魔术后，瓶子里还有一位神秘的“客人”。水的组成氢气验纯氢气燃烧现象：淡蓝色火焰干燥的烧杯内壁出现水雾电解水实验1.两电极附近和玻璃管内发生的现象2.用燃着的木条分别
2024-09-15
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新课导入生命体内含水量知识与技能认识水的组成；了解单质、化合物的区别。过程与方法学习对实验现象的观察、分析、归纳、总结，体会科学研究和思维方法，认识实验研究和创新思维的重要性。情感与价值观通过电解水的实验进行物质无限可分性教育，培养实事求是的态度。重点二、水的组成实验现象：通电后，电极上出现了气泡。负极产生的气体约是正极产生的气体的两倍。检验正负极产生的气体电解水实验水氢气+氧气（H2O）（H2）（O2）关于实验的几点说明：（1）水的导电性很弱，为了增强水的导电性，常在水中加入少量的氢氧化钠或硫酸；（2）
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第三单元自然界的水水的物理性质一、电解水实验电解水实验水氢气+氧气二、氢气的一些性质【2.化学性质】可燃性：氢气在空气中燃烧时，火焰呈淡蓝色，放热。【氢气的验纯方法：】【单质】由同种元素组成的纯净物叫单质。如：氧气（O2）、氢气（H2）、铁（Fe）氮气（N2）、硫（S）等。物质【例1】电解水时，正极生成的气体能_______________________，是____；负极生成的气体能燃烧，火焰呈______，是____；它们的体积比大约是_______。由电解水的产物，我们可以推知，水是由_______
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地球······美丽的············蓝色的············水球······课题1水的组成水资源现状不容乐观认识水关心水爱护水节约水是我们神圣之责！一、水是由什么组成的返回实验分析一、水是由什么组成的一、水是由什么组成的下一页水是由_________和_________组成的。现象：1、正极产生的气体可以使带火星的木条复燃。2、负极产生的气体可以燃烧。3、正、负极的气体体积为1：2演示实验：拉瓦锡电解水实验+分子分成原子，原子重新组合成新的分子实验分析物质的分类混合物与纯净物的比较单质与化
2024-06-15
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2024-06-16
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