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TaskOne评分要求 TaskAchievement: Coverstherequirementsofthetask. 全面覆盖题目所提出的问题和要求。 Presentsaclearoverviewofmaintrends,differencesorstages. 在文章写作中,必须要有一个非常概括性的,对图标所呈现出的主要趋势,相应的比较,数据之间的差异,事物发展的阶段的总的介绍。 Clearlypresentsandhighlightskeyfeatures. 非常清晰的,特比强调图表所呈现出来的最主要特征,各种图表所呈现出来的最主要特征都是不一样的,我们会在后面做相应的介绍。 CoherenceandCohesion(连贯与衔接): Logicallyorganizesinformationandideas;thereisclearprogression(连续,一系列)throughout(始终) 文章的结构分为两个部分,一个是大结构要求,一个是小结构要求,大结构要求就是文章的段落安排,也就是文章应该分几段,图表作文的分段没有议论文那么严格,要有一个相应的合理的安排。 Usesarangeofcohesivedevices(连接手段)approachesalthoughtheremaybesomeunder-/over-user 小结构指句子与句子之间,段落与段落之间的连接,大家在行文的过程中,一定要有意识的来使用一些连接手段,主要包括连词,副词,指代关系这样一系列的用法。 Lexicalresource Grammaticalrangeandaccuracy TaskTwo评分要求 TaskAchievement: Addressesallpartsofthetask Presentsaclearpositionthroughoutthereport 必须要有明确的论点提出 Presents,extendsandsupportsmainideas. 提出论点,对论点进行扩充和支持 CoherenceandCohesion(连贯与衔接): Logicallyorganizesinformationandideas;thereisclearprogression(连续,一系列)throughout(始终) 文章的结构分为两个部分,一个是大结构要求,一个是小结构要求,大结构要求就是文章的段落安排,也就是文章应该分几段,图表作文的分段没有议论文那么严格,要有一个相应的合理的安排。 Usesarangeofcohesivedevices(连接手段)approachesalthoughtheremaybesomeunder-/over-user 小结构指句子与句子之间,段落与段落之间的连接,大家在行文的过程中,一定要有意识的来使用一些连接手段,主要包括连词,副词,指代关系这样一系列的用法。 Lexicalresource Youmusthaveawiderangeofvocabularysothatyoucanusemoreadvancedwordsnaturally. 明确要求大家使用更高级别的词汇,并且明确要求了词汇的多样性。 Somecandidatestryanduselesscommonwordsbutincorrectly;theyappearforcedandmemorized. 考官明确说出来,有同学生硬的背单词,但是用的不对,呈现出来一种强迫性和背诵。 Grammaticalrangeandaccuracy Youmustuseavarietyofcomplexstructuresandusethemcorrectly. 句法要准确,还要有复杂结构句型。一定要展现出复杂的语法,比如非谓语动词,各种从句,倒装句等,一定要长短句相结合,简单句和复杂句相结合。 Somecandidatesrepeatthesamegrammaticalpatterns,orregularlymakemistakeswhenusingmorecomplexstructures. 避免重复,避免过分的简单化。