教案-全国-2013_七年级信息技术下册 模块二《编排板报》第六课时教案.rar

2七年级信息技术下册模块二《编排板报》第六课时教案章课题编排板报备课教师课题第三节《制作图文并茂的电子板报》教学目标知识和技能掌握分栏和首字下沉的方法与步骤，了解页眉页脚的设置。过程和方法在自主探究的过程中，培养学生通过旧知识的迁移，建构新知识的能力。情感态度价值观通过对版面的美化，提高学生的审美能力。教学重点掌握分栏和首字下沉的方法与步骤。教学难点掌握分栏和首字下沉的方法与步骤。教学方法合作探究、讲授法教具准备图片、音频教学程序及教学内容修订与完善一、导入新课：(课间播放有背景音乐的奥运电子板报)【问题1】这些电子板报纸张的大小方向相同吗?主要由哪几部分组成?【问题2】咱们来分析一下这些电子板报中各个对象的位置关系。一张电子板报有大有小，标的目的有竖版横版，它是由图片、美术字、文本框、书契组成，其中使用"图片"做背景，使用"美术字"写贺辞，利用"文本框"写寄语。下面咱们就来建造一张图文并茂的电子板报，请同窗们注意总结电子板报的建造步调。起首来看纸张的大小设置。二、讲授新课(一)页面的设置：【教师】电子板报的大小、方向是由"文件|页面设置"来完成，这是咱们制作电子板报起首要考虑的问题。咱们再来复习电子板报中各个对象的插入方法及格式设置。(二)图片的插入：【问题1】插入图片的方法?(教师提醒学生观察在图片插入的同时弹出了"图片工具栏")【问题2】如何改变图片的大小并使其做贺卡的背景?『方法』拖动图片上的控制点改变其大小，经由过程"图片工具栏"或右击图片，改变图片的"格式"，让其"衬于文字下方"；(三)美术字的插入：【问题】如何插入"美术字"并让其置于图片上方呢?(教师提醒学生观察在美术字插入的同时弹出了"美术字工具栏")『方法』经由过程"美术字工具栏"或右击美术字，改变其格式为"衬于文字上方"，并移动到图片上方合适的位置。(四)文本框的使用：【问题1】如何在图片上写寄语并将文字加以润色?【问题2】文字添加上去了，但图片上方的白色地区范围及边线如何去消?『方法』通过改变文本框的格式("无线条颜色"和"无填充颜色")来完成。电子板报所需要的元素已放好了，要是咱们想让电子板报更漂亮一点，就需要调整各个元素的格式(教师边讲边演示)(五)添加背景：【问题】如何为咱们的板报加入漂亮的背景?『方法』通过填充效果对话框来完成。可使用"渐变"、"纹理"、"图案"、"图片"进行不同的设置。(教师边讲边演示)(六)合并插入的对象并保存电子板报：【问题】如何合并对象并保存电子板报?『方法』选中其中一个对象,按下shift键不放,再单击其它要组合的对象,全部选中后,单击"绘图工具栏|绘图|组合"。通过"文件|保存"。【师、生】总结电子板报的制作步骤：设置页面/页面结构设置/插入图片并改变其格式/插入美术字并改变其格式/插入文本框并改变其格式/插入文本内容并改变其格式/合并对象并保存。(七)制作电子板报：教师给同窗们准备了电子板报素材，分组制作出奥运电子板报。(八)展示、评价学生作品：教师、学生共同评价作品，表达自己的美好祝愿。教学反思