合肥地区本科高校图书馆社会化服务研究的开题报告.docx

合肥地区本科高校图书馆社会化服务研究的开题报告
【开题报告】
一、选题背景及意义
现代图书馆作为高校重要的学术资源中心，不仅承担着传统的文献资料收集、整理、存储和管理工作，更需要扮演起社会化服务的角色，满足读者多元化的知识需求。合肥地区具有多所本科高校，图书馆服务的质量和效率直接关系到广大师生学习和科研的成果。因此，开展合肥地区高校图书馆社会化服务研究有其重要的实践意义和应用价值。
二、研究目的和内容
（一）研究目的
本研究旨在探究合肥地区本科高校图书馆社会化服务的现状与存在的问题，识别社会化服务的影响因素，提出相应的建议，以期为高校图书馆社会化服务的开展提供参考。
（二）研究内容
1、回顾国内外本科高校图书馆社会化服务研究的发展历程，分析主要研究成果
2、对合肥地区本科高校图书馆社会化服务现状进行调查和分析，包括服务形式、服务对象、服务内容和服务效果等方面
3、探究影响高校图书馆社会化服务的因素，包括政策环境、资源配置、管理模式等方面
4、提出高校图书馆社会化服务发展的对策和建议，包括改善服务质量、完善管理制度、提高服务效率等方面
三、研究方法
（一）采用问卷调查法、访谈法、文献法等方法进行实证研究
（二）采用统计学或数量分析与质性分析相结合的方法，分析研究结果
四、预期成果
（一）全面、客观了解合肥地区本科高校图书馆社会化服务的发展现状和存在问题，明确影响因素
（二）提出发展高校图书馆社会化服务的策略和方法，为高校图书馆的社会化服务改进提供指导性建议
（三）提高高校图书馆的社会化服务水平，满足广大师生的多元化知识需求
五、研究计划
1.第一阶段（总计10天）
（一）文献调研（2天）
调研本科高校图书馆社会化服务的发展历程、现状、成果等相关研究文献，进行资料整理与分析
（二）制定调查问卷（3天）
结合文献分析、大量实地走访、实践经验等因素，制定符合调查要求的问卷
（三）问卷预测试（3天）
对编制的问卷进行预测试，检验问卷可信度和有效性
（四）正式调查实施（2天）
向目标调查对象（师生、图书管理员等）发放调查问卷，获取调查数据
2.第二阶段（总计20天）
（一）数据处理（7天）
对获取的调查数据进行统计分析，分析图书馆服务的现状和存在问题
（二）访谈、深度访谈（7天）
采用访谈法与高校图书馆相关负责人进行深度访谈，了解政策环境、资源配置、管理模式等关键因素对社会化服务的影响
（三）数据分析报告撰写（6天）
将调查、分析结果反映在数据分析报告中，提出合理化建议
3.第三阶段（总计7天）
（一）结果汇报（3天）
撰写研究报告或学术论文，汇报研究成果与相关人员讨论
（二）结果宣传（2天）
在学术会议或学术刊物等进行研究成果的宣传
（三）研究总结（2天）
对研究成果进行总结和回顾，发展提高社会化服务的思路，规划后续研究工作
以上是本人对于“合肥地区本科高校图书馆社会化服务研究”的开题报告，希望能够得到审核老师的认可。