哲学生活主观题集锦及哲学原理总结.doc

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马克思主义哲学：辩证唯物主义〔唯物论、辩证法、认识论〕和历史唯物主义。
一、辩证唯物论
1、宏观角度
〔1〕〔辩证〕唯物论：〔物质决定意识；意识的作用；规律的普遍性和客观性〕
〔2〕单元标题和课题：(探索世界与追求真理；探索世界的本质；把握思维的微妙)
2、中观角度
物质与意识的辩证关系；意识的〔能动〕作用〔认识世界；改造世界；一切从实际出发，实事求是〕；规律的普遍性和客观性
3、微观角度
意识的特点〔目的性、方案性、主动创造性、自觉选择性〕；物质与运动关系；运动与静止关系等
二、唯物辩证的认识论
1、宏观角度
〔1〕〔唯物辩证的〕认识论：〔实践与认识的辩证关系；真理三性；认识三性〕
〔2〕单元标题和课题：〔探索世界与追求真理；求索真理的历程〕
2、中观角度
实践与认识的辩证关系；在实践中追求和开展真理；
3、微观角度
实践的特点；实践是认识的根底；真理三性；认识三性
三、唯物辩证法
1、宏观角度
〔1〕〔唯物〕辩证法：联系观、开展观、矛盾观、创新观
〔2〕单元标题、课题等：思想方法与创新意识；唯物辩证法的总特征〔联系、开展〕；唯物辩证法的联系观；唯物辩证法的开展观；唯物辩证法的实质和核心〔矛盾观〕；创新意识与社会进步
2、中观角度
“普遍联系的观点〞〔普遍性、客观性、多样性〕；“永恒开展的观点〞〔开展普遍性和实质；总趋势：前进性与曲折性统一；状态：量变与质变的统一〕；“矛盾观〞〔矛盾对立统一；矛盾普遍性；矛盾特殊性；矛盾普遍性与特殊性辩证关系；主次矛盾；矛盾主次方面；两点论与重点论统一〕；“创新观〞〔辩证否认观；辩证法的革命批判精神；创新作用；开展实质〕
3、微观角度
整体与局部的关系；系统优化的方法；开展普遍性和实质；开展总趋势：前进性与曲折性统一；开展状态：量变与质变的统一；矛盾对立统一〔同一性与斗争性〕；矛盾的普遍性；矛盾特殊性；矛盾普遍性与特殊性辩证关系；主次矛盾；矛盾主次方面；两点论与重点论统一；辩证否认观；辩证法的革命批判精神；创新作用
四、历史唯物主义
1、宏观角度
〔1〕历史唯物主义：社会存在和社会意识辩证关系；社会根本矛盾、根本规律；人民群众是历史的创造者；人生价值；价值观的导向作用；价值判断和价值选择；人生价值的创造与实现
〔2〕单元标题：认识社会与价值选择
2、中观角度
课题：寻觅社会的真谛〔社会历史观〕；实现人生的价值〔人生价值观〕；群众观〔人民群众是历史创造者、价值判断与价值选择的最高标准〕
3、微观角度
单独考查其中某个原理
导读：马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的哲学，辩证唯物主义包括辩证唯物论、辩证唯物主义认识论、唯物辩证法三个局部。历史唯物主义包括历史观、价值观和人生观等局部。
★哲学主观题综合角度设问(具体原理见后)
1.请运用辩证唯物主义的原理分析1－31
2.请运用辩证唯物论的原理分析1－9
3.请运用辩证唯物主义认识论原理分析10－12
4.请运用唯物辩证法的原理分析13－31
5.请运用唯物辩证法的联系观原理分析13－18
6.请运用唯物辩证法的开展观原理分析19－21
7.请运用唯物辩证法的矛盾观原理分析22－28
8.请运用矛盾分析法的相关知识分析22－28
9.请运用唯物辩证法的创新观原理分析29－31
10.请运用“探索世界与追求真理〞的知识分析＝唯物论+认识论
11.请运用“思想方法与创新意识〞的知识分析＝唯物辩证法
12.请运用“探究世界的本质〞的知识分析＝辩证唯物论的原理2、3、4、5
13.请运用“把握思维的微妙〞的知识分析＝辩证唯物论的原理6
14.请运用“求索真理的历程〞的知识分析＝认识论
15.请运用“唯物辩证法的总特征〞的知识分析＝联系＋开展
16.请运用“唯物辩证法的实质与核心〞的知识分析＝矛盾观
17.请运用历史唯物主义的原理分析1－10
18.请运用历史唯物主义历史观的原理分析1－4
19.请运用历史唯物主义人生观价值观的原理分析5－10
20.请运用“认识社会与价值选择〞的知识分析＝历史唯物主义＝历史观＋人生观价值观
★哲学主观题答题模板
1．如何运用唯物论的知识分析问题
→唯物论常用的观点
⑴物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。
⑵意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识能够促进事物的开展，错误的意识对阻碍事物的开展。要求自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
⑶规律具有客观性和普遍性，要求必须遵循规律，按客观规律办事。
⑷尊重规律是正确发挥主观能动性的前提，发挥主观能动性是认识和利用规律的条件，要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
→另外应注意的观点
⑴意识活动具有目的性和方案性；具有主动创造性和自觉选择性。
⑵任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。
⑶意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。