四年级下册《触摸春天》导学案-经典教学教辅文档.doc

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四年级下册《触摸春天》导学案
《触摸春天》导学案
学习目标
1、经过学习认识7个生字，会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、流畅、引导、悄然、灵性、经历、瞬间、扑闪、概念、弧线、飞翔、权利、缤纷、花繁叶茂、磕磕绊绊、多姿多彩”等词语。
2、正确、有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分。
3、领会盲童对生活的热爱，感悟热爱生活，爱护保重生命的含义。
重点难点
1、领会盲童对生活的热爱，感悟热爱生活。
2、懂得爱护保重生命的含义。
教学资源展现春天的图片
教学工夫2课时
教学过程
一、激情导入
同学们，春天到了，多美啊!说一说春天给你留下了那些深入的印象。(先生说话练习)在这样的五光十色的季节里，让我们一同走进盲孩子安静的世界，和她一同去触摸多彩的春天!
二、自主学习
1、大声地朗读课文，找出本人喜欢的句子或段落，读出本人的理解。
2、课文当中有好几处描写蝴蝶，用“————”画出，读一读。
3、我来读一读，写一写：
盲童流连流畅竟然拢住悄然小径权利瞬间飞翔弧线
清香袅袅缤纷世界多姿多彩磕磕绊绊
4、我能给每一部分加个标题1)------------2)-------------3)---------------
5、本文的主人公名叫__________，她虽然是个________，但是她在花丛中走路却很____________，没有一点儿_____________，是由于她整天在花丛中______。她内心却感遭到了_____________的春天。学了课文，我懂得了：谁都有________________________________________________________________。
三、合作交流
1、“这个小女孩，整天在花香中流连”
1)你从这句话中读懂了甚么?
2)“流连”告诉我们甚么?
当她流连在花香中时，安静想：春天是个()的季节。
2、安静的手指悄然合拢，……被这个盲女孩奇异的灵性捉住了。
1)这些语句告诉你安静是怎样触摸春天的?她触摸到了甚么?
2)安静本想拢住甚么?结果却拢住了蝴蝶?所以作者用了“竟然”。那“竟然”能表达甚么意思?
练惯用“竟然”说一句
_______________________________________________________________
3)如今大家都是安静，请闭上眼睛，伸出双手，跟着组长的声响来做动作，边想象。“安静的手指悄然合拢，……没有体验过的地方。”
4)当蝴蝶在安静的手指间扑腾时，安静想了甚么?
______________________________________________________________
3、好久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来观望。……飞翔的概念。
1)你从这句话感遭到了甚么?
2)联系“观望”：意思、做动作
3)而安静是盲童，她是用甚么观望的?
4、你认为安静是个甚么样的盲童?
我觉得安静是一个___________________盲童，由于她___________________________________________________。
5“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于本人的缤纷世界”，说说对这句话的理解。、
四、小练笔：
安静，我想对你说：______________________________________________
板书设计
17、触摸春天
流连拢住放飞
热爱春天(生活)珍重生命
坚强、乐观
科学睡眠健康成长
——在国旗下的发言
各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：
大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。
睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”
可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。
如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？
首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手