中外教育简史.doc
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21.北宋太学“三舍法”中的“三舍”是指()。A.上舍C.内舍D.外舍全国2011年10月高等教育自学考试中外教育史考前练习题(三)1.“性相近,习相远”,与孔子什么教育主张是一致的?()B.有教无类2.提出“性善论”的教育家是B.孟子3.中国古代最早的一部教育论著是()。C.《学记》4.下列不属于汉代官学的是.国子学5.“禁毁书院”发生在(C.明朝6.提出“人才有高下,知物由学,学之乃知,不问不识”的思想家是.王充7.朱熹的作品中,对后世影响最大的是()。C.《四书集注》8.提出“师夷之长技以制夷”的是
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中外教育简史1孟子的人性论是——性善论2战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是——《学记》3()被公认为全世界伟大的思想家和教育家,他首先提倡有教无类思想——孔子4()是原始文化科学知识的保存者和传播者,是知识分子的前身——巫师5东汉时期,()是一种专门学校,作为一种办学的新兴形式,为后代专门学校的发展提供了经验,也是世界上最早的文学艺术专门学校。——鸿都门学6()是中国历史上最先论述教育与经济发展关系的教育家。——孔子7()最早发现光的直线行进这一基本光学原理,由此探讨了一系列光学问题,并做了类似
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全国2021年1月高等教育自学测验中外教育简史试题课程代码:00464一、单项选择题(本大题共20小题,每题1分,共20分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合标题问题要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择或未选均无分。1.提出“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也〞的教育家是〔〕A.孔子B.孟子D.墨子C.荀子2.提出“虚壹而静〞思想的教育家是〔〕A.荀子B.孟子D.墨子C.孔子3.以下命题,属于孟子教育思想的是〔〕〕A.性近习远B.长善救掉D.虚壹而静C.反求诸己4.主张“早教与晚学并重〞
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中外教育简史课程的性质地位性质——是一门史实性、理论性、应用性相结合的教育专业课程地位——在小学教育专业教学计划中居于专业理论课地位课程的教学目标认知目标——初步了解教育发展史实、掌握教育发展规律、理解教育发展理论情感目标——提高对教育工作的认识、培养热爱教育的情感、端正工作态度技能目标——初步掌握运用教育历史经验和理论分析教育现实问题,从而培养分析问题和解决问题的能力课程的教学方法指导思想——提倡启发式、学导式教学,注重自学能力及思考问题、分析问题、解决问题能力的培养基本方法——“问题教学”、“案例教学