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最新范本,供参考! 最新范本,供参考! 最新范本,供参考! 《商品学基础》实训作业1——商品分类与编码 一、课程作业内容 通过对某一卖场(超市、家具店、服装店、电子产品卖场、文具店等)的现场调查,对该卖场的商品分类情况进行研究。 分析该卖场采用的分类方法、分类依据; 列举某一大类商品的分类情况(按层次划分商品类别,直至具体商品名称,如可口可乐); 观察卖场中商品使用的商品条形码,结合该卖场所使用的条形码的实际情况说明条形码的种类,及相应商品使用此类商品条码的原因; 谈一谈对该卖场商品分类情况调查的体会。 二、课程作业要求: 1、完成《**卖场商品分类情况调查报告》,报告模板见附件; 2、5人一组,完成一份PPT汇报材料及word文案一份; 3、由一位同学代表全组汇报调查情况和调查结果。 附件1:调查报告封面模板 报告成绩批阅日期 **卖场商品分类情况 调查报告 小组成员: 序号学号姓名分工 班级: 调查日期: **卖场商品分类情况调查报告 一、调查对象及背景 二、调查目的 三、调查结果 (一)**卖场商品布局情况 例:经过对**超市商品陈列情况的调查,该超市大类商品布局情况如下图所示: **超市一楼 饮料 面包、糕点 仓 库 婴儿类 零食 收 银 台 速食品 熟食类 促 销 品 散装食品 水产 冷冻 食品 肉类 蔬菜水果 入口 图1:**超市商品布局示意图 对超市商品的陈列布局进行简要文字描述和评价。 (二)**卖场商品分类情况 1、商品大类的划分及主要使用的分类依据 2、**大类商品的商品分类情况 (1)自行设计该大类商品的分类表,直至商品品种(如可口可乐); (2)选择某一品种的商品对齐进一步细分,直至最后的单品(如500ml零点可口可乐) (三)**卖场商品条码使用情况 例如:万千超市主要的消费者是在校大学生,鉴于学校内学生在各方面的需要,超市需要购进不同方面的产品,我们观察了万千超市商品的条形码类型主要使用的是ENA-13条码,只有部分产品采用的是店内条码。 万千超市的饮料的条形码采用的是ENA-13条码,EAN码的构成。由代表12位数字的产品代码和1位校验码组成。产品代码的前3位为国别码;中间4位数字为商家代码;后5位数字为商品代码;最后一位为校验码。它主要用于零售商品或非零售商品的标识。 如图所示:因为可口可乐饮料是零售品,所以采用ENA-13条码,并且从图中可以看出它的产地是中国,又因为中国大陆的前缀码是690-692,1939为生产商家的代码,62120为商品代码,最后一位2即是校验码。 我国标准将“店内条码”定义为:“前缀码为20~29的商品条形码,用于标识商店自行加工店内销售的商品和变量零售商品。”因为超市内所卖的即食品是自己称重售卖的并且有一定保质期,所以采用店内条码,如图所示 此条形码的前缀码为28,符合店内条形码的定义。 四、对**卖场商品分类情况调查的体会