第一课 第一框 揭开货币的神秘面纱-经典教学教辅文档.ppt
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揭开货币的神秘面纱-经典教学教辅文档.doc
1.1揭开货币的奥秘面纱(一)知识目标1、识记货币的本质、基本本能机能、价格、纸币等概念。2、理解货币产生的必然性、两种基本本能机能的缘由与区别、商品流通的含义、纸币与货币的关系、纸币发行规律。3、运用货币知识阐明如何正确对待金钱。(二)能力目标1、从具体材料动手,逐渐学会从感性到理性,从景象到本质的能力。2、用纸币知识认识假币的遵法性,进步辨别假币的能力。(三)情感、态度与价值观目标确立与市场经济相顺应的商品货币观念,建立正确地金钱观,正确地认识金钱、运用金钱。教学重点理解货币的本质及其基本本能机能。教
第一框揭开货币的神秘面纱.ppt
第一课神奇的货币1.了解商品的含义及其基本属性。2.理解货币在经济生活中的职能和作用,学会结合现实材料进行分析和应用。(重点)3.全面理解纸币及其发行规律。探究分析通货膨胀和通货紧缩的原因、影响及对策。(重点、难点)走进超市,我们可以把喜爱的商品放入购物车。那么什么是商品呢?它有哪些基本属性?使用价值揭秘货币某山村曾上演过这样一幕:有盐的人喊:“要盐的拿棉布来换!”有棉布的人喊:“要棉布的拿米来换!”有米的人喊:“要米的拿茶叶来换!”有茶叶的人喊:“要茶叶的请带马匹来换!”思考:(1)要让他们都能成交,需
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第一框揭开货币的神秘面纱一、货币的本质1.商品(1)含义:用于的劳动产品。(2)基本属性:商品是与的统一体。2.货币(1)产生:货币是发展到一定阶段的产物。(2)产生原因:和的发展。(3)含义:从中分离出来地充当一般等价物的商品。(4)本质:。二、货币的基本职能[来源:1]1.货币职能的含义:货币在经济生活中所起的作用是的体现。2.价值尺度(1)含义:是货
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第一框:揭开货币的神秘面纱日常生活中,人们的衣食住行都离不开货币。1.商品探究二:生活中人们为什么要去购买各种商品?探究三:拥有红珍珠的人假如用三颗红珍珠换得一杯咖啡,用公式表示:三颗红珍珠=一杯咖啡,你知道这说明了什么?你知道货币是怎么产生的吗?它和商品是同时出现的吗?如果不是,哪个在先哪个在后?货币的产生过程2)含义:从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。二、货币的基本职能2、流通手段金银货币(2)、纸币的含义:3、纸币发行量的限度:必须以流通中所需要的货币量为限度。纸币的发行量过多会怎样?