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2021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/10比较比较2021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/10(1)在一家工厂的围墙上写着“以质量求生存,向市场要效益”这几个大字。我认为,这句话蕴含着丰富的经济学道理…… (2)在某公园里,有几个人在谈论物价问题。其中一位老年人说,现在一定是出现通货膨胀了,我昨天买的一袋面粉比以前要贵好几块呢!我认为这位老年人对通货膨胀的理解有些不太准确,于是我运用所学的经济学知识给他们解释…… (3)我看到银行在搞宣传活动,原来是在给群众普及识别假币的有关知识。那么,国家为什么这样做呢?我想其原因应该是……2021/10/102021/10/10 课时作业见课时作业1 OfficeTMGThankYou!