乡村治理中的农村青年消极社会情绪探析的任务书.docx

乡村治理中的农村青年消极社会情绪探析的任务书
任务书
一、研究题目
乡村治理中的农村青年消极社会情绪探析
二、研究背景
乡村治理是中国推进现代化建设的重要任务之一，而其中的农村青年则是农村治理和发展的重要力量。然而，在实践中我们发现，部分农村青年存在消极的社会情绪，影响了乡村治理和社会发展。因此，有必要对农村青年消极社会情绪进行深入研究和探索。
三、研究目的
本研究的目的在于：1）深入分析农村青年消极社会情绪的主要表现形式和原因，了解其社会心理状态和思想动态；2）探讨乡村治理中农村青年消极社会情绪对社会发展的影响；3）提出相应的对策和建议，为加强乡村治理和农村发展提供参考。
四、研究内容
1.农村青年消极社会情绪的主要表现形式和原因
2.农村青年消极社会情绪对乡村治理和社会发展的影响
3.加强农村青年教育培训，促进其积极参与乡村治理
4.推进乡村治理创新，增强农村青年的获得感和归属感
五、研究方法
本研究采用文献研究法、问卷调查法、个案分析法等多种研究方法，对农村青年消极社会情绪进行全面深入的探究。
六、研究时间安排
本研究计划为期三个月，具体时间安排如下：
第一阶段：文献研究，收集相关资料，完成研究框架（两周）
第二阶段：问卷调查，采取随机抽样的方式，选择不同区域的农村青年进行调查（四周）
第三阶段：个案分析，选择具有代表性的案例，深入挖掘农村青年消极社会情绪产生的原因和特点（四周）
第四阶段：总结研究成果，对策和建议的提出（两周）
七、研究成果
1.发表学术论文一篇，撰写研究报告一份
2.提出有针对性的对策和建议，为乡村治理和农村青年教育培训提供参考
八、研究经费
研究经费将根据实际需要进行预算，主要用于问卷调查和个案分析过程中的出行、材料费用等，预计总经费为5000元。
九、研究团队
本研究团队由三名研究人员组成，包括研究主任、主要研究者和协助研究者。
研究主任：XXX
主要研究者：XXX
协助研究者：XXX
十、研究效益
本研究将为加强乡村治理和农村青年教育培训提供有益的参考和借鉴，促进农村社会发展和繁荣。同时，研究成果也将有助于学术研究和理论探索的深入，推动相关学科的发展和进步。