初中物理质量与密度.doc

物理质量与密度
知识点
质量：物体所含物质的多少
密度：单位体积某种物质的质量，叫做这种物质的密度

3．水的密度：1.0×10³kg∕m³
物理意义：1m3的水的质量是1.0×103kg
1.0×10³kg∕m³=1g∕cm³
4．密度知识的应用
（1）密度是物质的一种属性
每一种物质都有一定的密度，不同的物质密度一般是不同的
密度的大小与物质的种类有关，与物质的质量和体积无关
（2）物质密度的测量
原理：
5．测量密度的常用方法
⑴形状为规则的长方体固体的密度
=1\*GB3①调节天平，用天平测量出物体的质量m
=2\*GB3②用刻度尺测量出该物体的长、宽、高分别为a、b、c
=3\*GB3③固体的密度ρ＝m／（a·b·c）
⑵用天平和量筒测定形状不规则的固体的密度
①调节天平，用天平测量出物体的质量m
②在量筒中加入适量的水，读出水的体积为V₁
③把物体浸没在量筒中的水中，液面到达V₂
=4\*GB3④固体的密度ρ＝m／（V₁－V₂）
⑶用天平和量筒测定液体的密度
调节天平，用天平测量出容器和液体的总质量m₁
把容器中适量的液体倒入量筒中，用天平测量出剩余液体和容器的总质量m₂
读出量筒中液体的体积V
液体的密度ρ＝（m₁－m₂）／V

⑷用天平、玻璃杯和水测定液体的密度
调节天平，用天平测量出空玻璃杯的质量m₁
在玻璃杯中装满水，用天平测量出玻璃杯和水的总质量m₂
在玻璃杯中装满液体，用天平测量出玻璃杯和液体的总质量m₃
液体的密度ρ＝（m₃—m₁）／（m₂—m₁）·ρ（水）
6．密度公式的应用
①鉴别物质；（求出密度查表判断）
②分别求物体的密度、质量和体积；
③判断物体是空心还是实心的
④判断几个物体的ρ，m，V的大小比较
练习
质量及其测量
⒈质量为1.5kg的物体最可能的是()B
A．一个乒乓球B．一只母鸡C．一张桌子D．一头牛
⒉在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，
通过增、减砝码后，发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点，这时他应该()D
A．把横梁右端螺母向右旋出一些B．把横梁右端螺母向左旋进一些
C．把天平右盘的砝码减少一些D．向右移动游码
⒊用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于()C
A.向左调节平衡螺母B.向右调节平衡螺母
C.往右盘增加砝码D.往右盘减少砝码
⒋调节托盘天平时，应把天平放在___________上，游码放在横梁标尺左端的__________处；若发现指针向标尺中间红线的左侧偏，应将横梁右端的平衡螺母向____移动，使横梁平衡.(填“左”或“右”)。水平工作台零刻度线右
⒌若在调节天平时游码没有放在零刻线处，用这架天平称量物体时，称量结果将比物体质量的真实值_____.若调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时，测量结果将比物体质量的真实值______.(填“偏大”或“偏小”)偏大偏大
⒍使用托盘天平测质量前，应先将游码调到标尺的刻度处，再调平衡。测量中，天平调平衡后砝码的示数以及游码的位置如图所示，则被测物体的质量为g.
零（或0）161.4

⒎小丽同学将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻线处，发现天平的指针指在甲图所示位置，若要使天平平衡，应将向_______(填“左”或“右”)旋动。图乙是一次正确测量的情景（天平下方为游码标尺的放大图），则物体的质量是g。用这架天平测量金属块的质量时，估计金属块的质量在150g左右。试加砝码时，用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针左偏。小丽同学接下去应进行的操作是。
平衡螺母左63.4用镊子夹取20g砝码1个放入右盘中，如果大了再换成10g

⒏用托盘天平测量铜块质量时，应将天平放在桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该铜块的质量为g．答案：水平右52.4

密度及其测量
⒈小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成，下列方法中最合理的是（）D
A.观察铜牌颜色B．测铜牌的质量
C．测铜牌的体积D．测铜牌的密度
⒉小明家安装自来水管时，将一根水管截成长短不同的两段，则这两段水管（）B
A．质量相等B．密度相等C．重力相等D．体积相等
⒊小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，根据数据绘出的图象如图所示．则量杯的质量与液体的密度是（）A

A．20g，1.0×103kg／m3B．60g，0.8×103kg／m3
C．60g，1.0×103kg／m3D．20g，0.8×103kg／m3
⒋关于对密度公式ρ=m/V的理解，下列说法正确的是()C
A．某种物质的密度与质量成正比