苏教版小学二年级语文上册期末第五单元复习课教案-经典教学教辅文档.doc

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苏教版小学二年级语文上册期末第五单元复习课教案
复习目标：
一、汉语拼音
复习巩固音序查字法
能纯熟拼读音节，能凭借汉语拼音写出本单元的词语。
二、字词方面
复习掌握本单元的生字词，能给生字、形声字、形近字、同音字组词。
三、浏览
1、借助汉语拼音正确、流利地读词语，借助书上插图，理解词语的意思。
2、根据词语的意思进行归类。
复习重点类型：1、形近字、同音字对比组词。2、选字填空。3、词语归类。4、巩固音序查字法。
复习工夫：2课时
复习过程：
第一课时
复习目标：复习识字5-8课文，进一步加深对文中词语的理解，掌握会意字、形声字的构字规律，会背诵、按课文内容填空识字7、8课中的古诗和儿歌、练习5中的4个成语及儿歌。复习本单元30个生字（其中7个只识不写），辨别易错字，易混淆字。
复习过程：
一、复习《识字5》
1、齐读课文，要求字字入眼
2、说说课文讲了甚么季节的景象，每一行词串各讲了甚么。
3、先生自读生字表，自在书空并口头组两个词。
4、说说要提示留意的字（雪、翠、滑、蜡、蛇）
二、复习《识字6》
1、分小组比赛读课文，要求有感情，字字入心。
2、说说每一组词串是按照甚么归类的。
3、本人读生字表，组词、书空。
4、你要提示大家甚么字。（骏、南）比较（骄和桥）、岛是山字旁。
三、复习《识字7》
1、出示“停、闻、鸣”，说说它们在构字方面有甚么特点，是甚么字。（会意字）还有哪些会意字。
2、齐读古诗，说说“但”在这里是甚么意思。
3、指名2人背诵，听者要求字字入眼，特别留意生字的字形。
4、齐读生字表，指名比赛闭眼书空，及时提示亭和耳的笔顺，辨别亭和停。
四、复习《识字8》
1、指名领读字和词语，说说“包”和“饱、苞、炮、泡”是甚么关系。（形声字，字族字）还有哪些这样的字。
2、齐背儿歌。
3、读生字表，比赛组词。
五、复习《练习5》
1、复习“学用字词句”，进一步加深对“字族字”的印象。
2、读背成语，它们都是描写冬天寒冷的成语。读背儿歌《蜡梅花》
六、作业：听写本单元词语
第二课时
复习目标：做练习巩固本单元知识，重点指点词语归类和看图写几句话。
复习过程：
一、词语归类
1、出示第一组词语
机枪空军跳绳蚂蚁跑步刺猬
海军金鱼大炮陆军滑雪坦克
指点方法：从第一个词语开始，逐一确定词性，以不同的符号区别开来，最初再根据符号归总。
2、出示第二组词语练习
蜡梅围巾棉衣冰雹书包手套
翠竹小雨小尺苍松大雪铅笔
3、出示第三组词语练习（划去不是一类的词）
桃花、梅花、李花、杏花
公鸡、鸽子、老虎、喜鹊
跳绳、足球、沙袋、排球
二、选字填空
1、出示一组指点
呀啦呢哇吧吗
（1）、我曾经会飞（）！
（2）、从种稻到磨成粉，该要经过多少人的手（）
（3）、我怎样会把您喝的水弄脏（）
（4）、亲爱的乌鸦，您好（）
（5）、您就唱几句（）
（6）、老鹰飞得真高（）
小结：选字填空，应从第一个字或词开始，挨个口头试填，把用过的划去，最初检查能否都用到了。
2、出示第二组练习
用心放心开心当心仔细
妈妈对我说“你每天上学过马路要（）。上课时要（）听老师讲课。造作业要（）。下课后（）的玩。这样，我就（）了。”
3、出示第三组
及、级、极
小鸟们开心（）了！
太阳公公来不（）把云全发出去。
我跳上了三（）台阶。
三、查字典填表
要查的字
音序
音节
部首
余几画
组词（2个）
刺
翠
骏
四、看拼音写词语
huábīngtiàoshéngcuìzhúlàméi
sàiběishēnyèchībǎoshūbāo
五、比一比，组词
蜡（）坐（）旦（）炮（）
腊（）座（）但（）泡（）
塞（）亭（）骄（）再（）
赛（）停（）桥（）在（）
六、按课文内容填空
1、人来（），停步（）。
林深（），但闻（）。
2、水下（），水上（）。
小（），吐（），（）苞，咧（）。
科学睡眠健康成长
——在国旗下的发言
各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：
大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。
睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”
可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。
如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人