苏教版初二语文书上册古诗-经典教学教辅文档.doc
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苏教版初二语文上册古诗-经典教学教辅文档.doc
第页苏教版初二语文上册古诗古诗,以丰富的内容、深远的意境、优美的韵律而成为中国文学史上一颗璀璨夺目的明珠。新课程改革如火如荼,它带着雷霆之声走进了初二古诗教学改革的课堂。下方小编给大家分享一些苏教版初二上册语文古诗,大家快来跟小编一同看看吧。苏教版初二语文上古诗1【长征】(毛泽东)红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。2【春望】(杜甫·唐)国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书
苏教版初二语文书上册古诗-经典教学教辅文档.doc
第页苏教版初二语文书上册古诗苏教版初二语文上册古诗唐·杜牧《泊秦淮》烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花.南宋·陆游《十一月四日风雨大作》僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来.南宋·文天祥《过零丁洋》辛劳遭遇起一经,干戈寥落周围星.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍.惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁.人生自古谁无死?留取丹心照汗青.唐·杜甫《春望》国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月
人教版初二语文下册古诗文-经典教学教辅文档.doc
第页人教版初二语文下册古诗文八年级语文的古诗文以精美而优雅的言语、引人入胜的意境、睿智深入的思想、积极进取的人生态度、和高超而精妙的艺术手法,为众人所称颂,一样成为国人所推重的经典。小编整理了关于初二语文下册古诗文人教版,希望对大家有帮助!人教版初二语文下古诗文《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡(八下课内)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神.《赤壁》杜牧(八下课内)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝.东风不与周郎便,铜雀
初二上册语文《台阶》教案-经典教学教辅文档.doc
第页初二上册语文《台阶》教案教学目标1、全体感知课文内容,了解故事情节,领会作者的感情。2、理解父亲抽象的特点,学习作者命题立意、组织材料的方法。3、培养先生热爱父亲,尊重父亲的感情。教学过程一、导入我国是一个农业大国,有九亿农民。关心国事就不能不了解一下中国广大的农村和生活在这片土地上的农民。今天,我们所学的《台阶》就为我们刻画了一个中国农民的典型抽象。李森祥(1956一):衢州人。1975年参军,曾在嘉兴军分区某部工作,少校。1991年调南京jun区政治部创作室任专业作家。1986年《烟雨楼》杂志发表
初二上册语文《信客》教学设计-经典教学教辅文档.doc
第页初二上册语文《信客》教学设计教学目标:1.感知课文内容,用精炼的言语概括人物性情。2.结合本人的生活体验,揣摩典雅而又精辟的言语。3.建立诚信为本的做人理念。教学重点:了解信客的职业道德和优秀品格。教学难点:揣摩典雅而有精辟的言语。课时安排:两课时。课前预备:预习:1.浏览课文,感知课文内容。2.识记字词,扫除浏览妨碍。教学设计:一、导入新课大家看黑板,我写了一个“信”字,“信”是由“人”和“言”组成,人言为信,信的本意就是言语真实。20世纪初,在浙江余姚一代,由于邮政业务还没有普及到乡村,城乡之间的