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儿童英语教学中游戏的应用的中期报告
尊敬的教师：
根据您的要求，在这里我们作出了儿童英语教学中游戏的应用的中期报告。
我们目前已经完成了以下工作：
1.调查研究：我们进行了有关儿童英语教学中游戏应用的调查研究，以了解目前教学中游戏应用的普遍程度，以及游戏能够带来什么样的教学效果。
2.教学设计：我们根据调查研究的结果，设计了一些具有实际教学意义的游戏，如拼图、足球比赛、模仿游戏等。这些游戏都是针对不同年龄段的儿童进行的。
3.实验教学：我们通过实验教学，使用上述游戏进行了儿童英语教学。在教学过程中，我们观察了学生在游戏中的表现和学习效果，以此评估游戏在教学中的应用效果。
根据我们的调查和实验教学的结果，我们得出了以下结论：
1.游戏在儿童英语教学中的应用可以提高学生的兴趣和积极性，激发学生学习英语的热情。
2.游戏可以促进学生语言的自然表达，提高口语表达能力。
3.游戏能够让学生更深入地理解英语词汇的意义和用法，促进单词记忆和语言运用能力。
以上是我们的中期报告，请您审阅并提出宝贵的意见和建议，我们将会在您的帮助下进一步完善研究工作，提高教学质量。