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儿童文学类图书选题策划研究的中期报告
一、研究背景
当前，儿童文学发展迅速，儿童读者也越来越喜欢读各种各样的童话故事、儿童小说、漫画等儿童文学图书。因此，在图书市场中，儿童文学类图书也成为了新近受关注的品类之一。为满足消费者的需求，出版社和图书店纷纷开始推出各种儿童文学类图书，但是如何选题策划，以及如何确定选题策划的方向和内容，对于出版社和图书店来说都是一个重要的问题。
二、研究目的
本中期报告的主要目的是，探讨儿童文学类图书选题策划的相关问题，包括选题的方向、选题的内容、选题的标准等，以此为基础制定出更为科学合理的选题策划，为出版社和图书店的图书选题提供指导。
三、研究内容
1、儿童文学类图书选题的方向
儿童文学涵盖广阔，总体上可以分为童话故事、儿童小说、漫画等类型。在当前的市场环境下，儿童文学类图书应选择哪些方向是出版社和图书店需要思考的问题。比如，是否选择作家原创的故事还是选择改编自经典故事的作品，是否选择适合同龄儿童的主题，这些问题都需要考虑。
2、儿童文学类图书选题的内容
选题的内容是选定一个主题的基础，也是判断一个作品是否符合儿童的阅读爱好的关键。因此，儿童文学类图书的选题人应该在选定一个主题后，尽量发掘主题不同的方面，形成丰富多彩的内容。比如，如果选定一本讲述友情故事的图书，应该围绕友情讲述不同年龄段的孩子之间的关系，以及不同情境下的友情故事，这样才能得到更好的销量。
3、儿童文学类图书选题的标准
如何评价一本儿童文学类图书的品质和价值也是儿童文学类图书选题策划中需要了解的问题。通常情况下，评价标准包括：文字表达准确性、主题是否适合儿童、故事情节是否富有变化、是否有吸引孩子们阅读的画面等。
四、研究结论
通过分析儿童文学类图书选题策划的相关问题，此中期报告得出了以下结论：
1、儿童文学类图书应从儿童的阅读爱好出发，选定适合同龄儿童的主题。
2、在确定主题后，应尽量拓展主题的各个方面，以保证内容多样化。
3、评价儿童文学类图书时，应根据文字表达、主题、故事情节和画面等方面多角度考虑。