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2024年昭阳区第二次初中毕业诊断性检测 八年级生物学试题卷 (全卷两个大题,共36个小题,;满分90分,考试用时75分钟) 注意事项: 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题 卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题,共60分) 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的) 1.春天的公园,水草丰美、鸟语花香,生机盎然。下列场景与生命现象的对应关系,正确的是() A.粉红的桃花开满枝头——生物具有生长的现象 B.垂柳发出嫩芽,长出新叶——生物能够繁殖后代 C.盛开的玉兰花,有白色,也有粉色——生物具有遗传现象 D.白鹭看到游人靠近,拍打着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应 2.如图是用显微镜观察到的两个视野,由视野甲到视野乙,正确的操作步骤是() 甲乙 ①转动粗准焦螺旋②调节光因③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动装片 A.①②③④B.⑤③②④C.⑤①②④D.⑤④②③ 3.我们时常用表格来比较生物之间的异同。如表所示列出了四种生物所具有的细胞结构比较(“√”表示有, “×”表示无),其中不正确的是() 种类细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体线粒体 艾滋病毒×××××× 大肠杆菌×√√√√× 人口腔上皮细胞×√√√×√ 豌豆叶肉细胞√√√√√√ A.艾滋病毒B.大肠杆菌C.人口腔上皮细胞D.豌豆叶肉细胞 4.“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”是苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,生动地描绘出初春时芦苇抽芽与 河豚洄游的景象。下列关于芦苇和河豚的叙述错误的是() A.河豚洄游行为受大脑控制,大脑主要由神经组织构成 B.芦苇和河豚具有复杂的结构,是细胞分裂和分化的结果 C.芦苇和河豚的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→个体 D.芦苇细胞和河豚细胞均能通过呼吸作用产生二氧化碳 5.我国的植被丰富,植物种类繁多,下列关于植物类群的叙述,错误的是() A.我们食用的海带、紫菜都是藻类植物,没有根、茎、叶的分化 B.葫芦藓只能生长在背阴、潮湿环境中,可作为空气质量检测的指示植物 C.卷柏、满江红和桫椤都有输导组织,都是蕨类植物 D.油松与苹果相比,最主要不同之处是油松的种子外面有果皮包被 6.为探究子叶的作用,科研人员将40粒大小一致的菜豆种子均匀分成4组,浸泡10小时后,用刀片切除部 分子叶,分别使每组子叶保留1/4、1/2、3/4和完整子叶,在适宜条件下培养10天后,测得植株平均高度如图 所示。下列说法正确的是() A.浸泡10小时的主要目的是便于切除子叶 B.完整子叶的一组为对照组,其余为实验组 C.实验中可观察到菜豆种子的胚芽先突破种皮 D.若用同样的操作处理玉米种子的子叶,结果大致相同 7.如图是某同学为探究植物生理作用而设计的实验装置,下列有关叙述错误的是() 甲乙丙丁 A.将甲装置放在光下,①中收集到的气体能使带火星的卫生香复燃 B.用乙装置探究光合作用,②③内分别盛有清水和酒精,④内稀碘液用于染色 C.若将丙装置放在光下,蜡烛会燃烧更长时间 D.丁装置中蜡烛熄灭证明萌发的种子进行呼吸作用产生二氧化碳 8.2023年3月5日,习总书记在十四次全国人大江苏代表团审议时说“农业强国是社会主义现代化强国的根 基,推进农业现代化是实现高质量发展的必然要求。”在日常生活实践中,人们采取的生产措施与原理对应不 一致的是() A.移栽植物时去掉一些枝叶——抑制根的呼吸作用 B.大棚种植夜间降低温度——降低农作物的呼吸作用 C.采收后的玉米要及时晾晒——降低玉米粒的呼吸作用 D.合理密植——充分利用光照,提高光合作用效率 9.下图为生活在某区域的几种灵长类动物的进化历程图,下列叙述错误的是() A.人类与长臂猿的亲缘关系最近B.大猩猩的形态结构比长臂猿复杂 C.灵长类动物由共同祖先进化而来D.人类位于灵长类动物进化的最高等级 10.下面是从受精到婴儿的发育过程示意图,有关叙述正确的是() A.①表示受精作用,该过程发生在输卵管中 B.①→③表示细胞分裂过程,产生的每个子细胞中染色体数目相同 C.④→⑤过程中,细胞不再分裂,只是通过分化形成不同组织进而发育成完整个体 D.胎儿呼吸作用产生的代谢废物通过胎盘进入母体血液,由母体排出体外 11.我国鲁西南、苏北、皖北、豫东等地区都有三伏天“伏羊”(即三伏天品食羊肉)的传统,流传着“伏羊 一碗汤,不用医生开药方”的说法,关于羊肉在体内消化吸收的说法错误的是() A.羊肉含有糖类、脂肪、蛋白质、无机盐等营养物质 B.肝脏分泌的胆汁含有消化酶,可帮助消化羊肉 C.羊肉中的蛋白质被胃液、胰液和肠液中的消化酶消化为氨基酸 D.羊肉被消化和