一种便于移动的数学用测量工具架.pdf

(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利申请(10)申请公布号CN109140200A(43)申请公布日2019.01.04(21)申请号201811207499.8(22)申请日2018.10.17(71)申请人杨美兰地址225300江苏省泰州市高港区刁铺镇水厂路19号(72)发明人杨美兰(51)Int.Cl.F16M11/42(2006.01)权利要求书1页说明书3页附图1页(54)发明名称一种便于移动的数学用测量工具架(57)摘要本发明公开了一种便于移动的数学用测量工具架，包括活动箱，所述活动箱内腔的两侧均固定连接有滑杆，所述滑杆的表面套设有移动板，所述移动板的两侧均套设有滑轮，所述滑轮的表面通过第一活动轴与移动板活动连接，所述滑轮的表面与活动箱的内墙壁相适配，所述移动板底部的两侧与活动箱的连接处均套设有弹簧，所述固定杆的底部套设有滚轮，所述滚轮的表面通过第二活动轴与滚轮活动连接。本发明通过活动箱、活动底座、滑轮、第一活动轴、滑杆、弹簧、滚轮、第二活动轴、固定杆、移动板、电机、齿轮、转轴和齿板相互配合，可对测量工具架起到便于移动的作用，这样测量工具架在移动时更加便捷。CN109140200ACN109140200A权利要求书1/1页1.一种便于移动的数学用测量工具架，包括活动箱（1），其特征在于：所述活动箱（1）内腔的两侧均固定连接有滑杆（6），所述滑杆（6）的表面套设有移动板（15），所述移动板（15）的两侧均套设有滑轮（4），所述滑轮（4）的表面通过第一活动轴（5）与移动板（15）活动连接，所述滑轮（4）的表面与活动箱（1）的内墙壁相适配，所述移动板（15）底部的两侧与活动箱（1）的连接处均套设有弹簧（7），所述固定杆（12）的底部套设有滚轮（10），所述滚轮（10）的表面通过第二活动轴（11）与滚轮（10）活动连接，所述移动板（15）顶部的两侧均固定连接有齿板（20），所述活动箱（1）内腔右侧的顶部设有电机（16），所述电机（16）的输出端设有转轴（19），所述转轴（19）的左侧与活动箱（1）的连接处通过活动底座（3）活动连接，所述转轴（19）表面的两侧均套设有与齿板（20）相适配的齿轮（18），所述活动箱（1）的顶部固定连接有测量工具架本体（2）。2.根据权利要求1所述的一种便于移动的数学用测量工具架，其特征在于：所述活动箱（1）底部的两侧均固定连接有支撑柱（8），且两个支撑柱（8）的底部均固定连接有防滑垫（9）。3.根据权利要求1所述的一种便于移动的数学用测量工具架，其特征在于：所述移动板（15）底部的两侧与固定杆（12）的连接处均通过固定块（14）和固定螺栓（13）固定连接，且两个固定杆（12）关于移动板（15）呈中心对称。4.根据权利要求1所述的一种便于移动的数学用测量工具架，其特征在于：所述电机（16）的右侧与活动箱（1）的连接处通过固定件固定连接，且电机（16）的顶部和底部与活动箱（1）的连接处均通过支架（17）固定连接。2CN109140200A说明书1/3页一种便于移动的数学用测量工具架技术领域[0001]本发明涉及数学用具技术领域，具体为一种便于移动的数学用测量工具架。背景技术[0002]数学是五年制高等职业教育的一门必修公共课。数学的内容、思想、方法和语言已成为现代文化的重要组成部分，它的应用日益广泛。因此，教学是提高文化素质，进一步学习及参加社会实践的重要基础和必不可少的工具。[0003]数学教学时，需要使用到测量工具架进行测量，但是，目前市场上现有的测量工具架在移动时流程繁琐，需要使用者进行长时间移动，从而大大降低了教学进度。发明内容[0004]本发明的目的在于提供一种便于移动的数学用测量工具架，具备对测量工具架起到便于移动的优点，解决了现有的测量工具架在移动时流程繁琐的问题。[0005]为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种便于移动的数学用测量工具架，包括活动箱，所述活动箱内腔的两侧均固定连接有滑杆，所述滑杆的表面套设有移动板，所述移动板的两侧均套设有滑轮，所述滑轮的表面通过第一活动轴与移动板活动连接，所述滑轮的表面与活动箱的内墙壁相适配，所述移动板底部的两侧与活动箱的连接处均套设有弹簧，所述固定杆的底部套设有滚轮，所述滚轮的表面通过第二活动轴与滚轮活动连接，所述移动板顶部的两侧均固定连接有齿板，所述活动箱内腔右侧的顶部设有电机，所述电机的输出端设有转轴，所述转轴的左侧与活动箱的连接处通过活动底座活动连接，所述转轴表面的两侧均套设有与齿板相适配的齿轮，所述活动箱的顶部固定连接有测量工具架本体。[0006]优选的，所述活动箱底部的两侧均固定连接有支撑柱，且两个支撑柱的底部均固定连接有防滑垫。[0007]优选的，所述移动板底部的两侧与固定杆的连接处均通过固定块和固定螺栓固定连