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主体教育下中学化学实验教学设计研究的中期报告
尊敬的评委们：
首先，感谢您们的认真听取。接下来，我将介绍我在主体教育下中学化学实验教学设计研究中的中期报告。
一、背景：
我国教育体制改革已经进入实践阶段，主体教育正在被广泛推广，其中化学实验教学也在逐渐改革中。在这种背景下，为适应新的教育形势，我决定以中学化学实验为研究对象，探讨主体教育下的中学化学实验教学设计。
二、研究目的：
1.分析主体教育下中学化学实验教学的现状以及问题；
2.探究主体教育理念下中学化学实验教学的有效性；
3.以实际教学为基础，完成一套适应主体教育的中学化学实验教学设计。
三、研究方法：
本研究采用文献研究、问卷调查和实验教学实践相结合的方法。
1.文献研究：通过查阅相关的教育改革文件和文献，探究主体教育下的化学实验教学新理念。
2.问卷调查：以我国教育体制改革的师生为调查对象，了解他们对于主体教育和中学化学实验教学的看法，以及他们对于改革后的实验教学的意见和建议。
3.实验教学实践：本研究还将通过实验教学实践，对研究结果进行验证。研究团队将设计一套适应主体教育理念的中学化学实验教学方案，并在教育实践中进行试验验证。
四、预期成果：
本研究预计可以找出主体教育下中学化学实验教学的现状与问题；为教育实践提供思路和方向性建议；并为新课程改革提供一份有价值的参考材料。
在此，我愿向评委汇报我的研究进展，也欢迎大家提出您宝贵的意见和建议。