二街小学书香校园建设活动方案.docx

二街小学书香校园建设活动方案二街小学“书香校园”建设活动方案二街小学党支部2013年3月书香校园建设活动方案一、指导思想书籍是人类宝贵的精神财富是采掘不尽的富矿是经验教训的结晶是走向未来的基石；读书是人们重要的学习方式是人生奋斗的航灯是文化传承的通道是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在新教育实验的形式下我校深入学习新教育的丰富内容营造浓浓的校园书香氛围推出“建设书香校园”的活动计划。开展各种形式的师生读书活动力争通过“建设书香校园”的活动增加学生的课外阅读量提高学生的读写能力打造学生的人生底色；努力建设师生的精神家园全面提升师生的整体素质从而提高教育质量；也为建设书香社会推动学习型社会的形成作出我们应有的贡献。二、工作目标1、总体目标。围绕“建设书香校园”这一主题有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境培养学生爱书籍博览群书的好习惯在校内形成热爱读书的良好风气。2、具体目标：①通过读书活动激发师生尤其是全体学生的阅读热情开阔视野增长知识发展智力陶冶情操充实学生文化底蕴提高学生综合素质。②通过读书活动大幅度提高学生的阅读量使学生在阅读中提高兴趣逐步养成阅读习惯。③通过活动师生一起体验生命的活力提高生命境界逐步形成我校特有的书香校园特色不断提升我校的办学品位。三、本学期的工作要点：（一）营造读书氛围阅读需要氛围这氛围需要营造。为了积极推动学生的课外阅读学校准备首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起：1、校园挂条幅在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等营造出一种浓郁的读书氛围让学生明白读书的益处。例如：我读书我快乐我成长；多读书读好书好读书；读书破万卷下笔如有神；营造文化氛围创建“书香校园”等。2、各班在10月中旬以“建设书香校园”为主题上一节主题班会课。营造班级阅读氛围。3、各班设计一个班级“书香园地”由班级定期张贴“好书推荐”“名人名言”“好书大家读”“读书感悟”“读书心语”等文章由同学们自己介绍自己看过的新书、好书交流自己在读书活动中的心得体会在班级中形成良好的读书氛围。4、加强学校图书馆、阅览室建设建设一个开放性的阳光书吧全天向学生开放每年更新图书今年学校投资二万余元新增图书2500册订购各种报刊杂志30余种。设定每天午间12：30----1：30为图书馆开放时间每天安排一个年级由图书管理员做好管理工作保证校园内有安静、温馨的读书环境。（三）明确阅读时间在学生还没有养成课外阅读习惯之前我们得千方百计挤出时间让孩子们有时间接触书籍努力营造一种阅读氛围带动更多的孩子自觉投入到阅读中来。一天三读1、诵读。每天上午上课之前为早到校的学生阅读时间；每天上午第一节语文课前３－５分钟大声诵古诗说名著时间。2、默读：每天中午1：30为全体学生读读写写时间学生完成每天30个字的写字后自由选择班级图书角的图书进行阅读；3、睡前读。每晚一次的家庭阅读。（四）开展阅读活动１、学生读书活动（１）开展一次读书主题班会。在班会课上举行“建设书香校园”的读书活动启动仪式号召全体同学积极地投身到“建设书香校园”的读书活动活动中。（２）４－６年级每一位学生要在语文老师的具体指导下制订科学的广泛阅读计划。（３）每位学生有专一的阅第一文库网读笔记。语文教师要负责学生阅读书目的健康。在阅读课上教师要教会学生掌握正确的阅读方法并指导学生写读书笔记学生每周至少写一篇语文老师每周检查一次期末进行学生读书笔记展评活动。（４）开展课前3—5分钟“背名篇、说名著活动”。（介绍内容、讲情节、讲心得等均可）提仪语文教师可根据本科内容灵活安排推广此活动。（5）周末、十一、寒假等长假期间鼓励学生在家看学校推荐的书写读书体会每学期进行一次优秀读书笔记评选活动。（6）学校进一步完善图书室图书管理员选择推荐新书目向学生借阅。把人类历史上最有价值、最能感动人的著作推荐给学生把富有时代气息的书推荐给学生。在学生的阅读中要强调基础性与发展性的统一阅读最有利于自己精神发展的书阅读最适合个性发展的著作。如古诗文诵读、经典文学名著欣赏等。（7）学校定期组织学生开展有关的读书实践活动。如。中华诗歌散文精品朗诵比赛“读书改变了我”征文比赛“享受读书之乐趣品经典之茗香”演讲比赛国旗下的演讲诗歌