预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/3
2/3
3/3

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

基于UCD的快速产品设计方法研究与应用的开题报告 一、研究背景及意义 随着互联网技术的不断发展和普及,人们对产品的需求和期望也在不断提高,用户体验成为影响产品成功的重要因素。而用户中心设计(User-CenteredDesign,UCD)作为一种具有先进性和人性化的设计思想,已经被越来越多的企业和设计师所重视和使用。UCD的核心是把用户及其需求置于设计过程的中心地位,以此来实现更高的用户满意度、产品可用性和最终的商业成功。 然而,现实中的产品设计和开发周期长、成本高、效率低等问题依然存在,尤其是在快速迭代的互联网行业中,更需要快速的产品设计方法来满足市场需求。因此,研究和探索基于UCD的快速产品设计方法,对于提升产品设计效率、提高用户满意度以及推动企业创新和发展具有重要意义。 二、研究内容及方法 本研究的主要内容是基于UCD的快速产品设计方法的研究与应用。具体包括以下几个方面: 1.总结现有快速产品设计方法的特点和局限性; 2.研究UCD的基本理念、设计流程和方法论,分析其优缺点和适用范围; 3.探索基于UCD的快速产品设计方法,包括如何快速获得用户需求、如何快速设计和原型制作、如何快速测试和评估产品的可用性; 4.结合案例分析,验证基于UCD的快速产品设计方法的可行性和有效性; 5.提出相关应用建议和优化措施,以便实际应用中能够得到更好的效果。 研究方法主要基于文献综述、案例分析和实践探索等方法,以及相关统计分析工具和应用软件。 三、预期成果和贡献 本研究的预期成果主要包括以下几个方面: 1.建立基于UCD的快速产品设计方法的理论体系和设计思路; 2.探索可行的快速产品设计流程和方法,在实践中取得成功案例; 3.提出相关的应用建议和优化措施,能够帮助企业快速响应市场需求、提高产品质量和用户满意度; 4.对推进基于UCD的快速产品设计方法的研究和应用具有一定的学术贡献和社会意义。 四、研究计划 本研究计划分为以下几个阶段: 1.阶段一(1-3月):完成研究计划书和初步文献综述,明确研究重点和方法,开展用户需求调研和案例收集工作。 2.阶段二(4-6月):深入研究UCD的基本理念和设计流程,完成UCD的设计方法体系的构建和理论分析。同时,进行快速产品设计工具和软件的调研和评估。 3.阶段三(7-9月):结合具体案例,开展基于UCD的快速产品设计过程探索,并进行设计方案的迭代和改进,实现原型制作和测试评估。 4.阶段四(10-12月):总结研究成果,提出应用建议和优化措施,撰写毕业论文和研究报告,并进行答辩和论文提交。 五、参考文献 [1]Kujala,S.(2008).Userinvolvement:Areviewofthebenefitsandchallenges.Behavior&InformationTechnology,27(1),3-16. [2]Norman,D.A.(2013).Thedesignofeverydaythings:Revisedandexpandededition.Basicbooks. [3]Hassenzahl,M.,&Tractinsky,N.(2006).Userexperience—aresearchagenda.Behaviour&informationtechnology,25(2),91-97. [4]Nielsen,J.(1993).Usabilityengineering.Elsevier. [5]Mamaghani,F.N.,&Majidnia,S.(2015).User-centereddesignmethodology:Aliteraturereview.JournalofInformationScienceandTechnology,13(2),37-50. [6]Brereton,M.,Kitchenham,B.A.,&Budgen,D.(2008).Usingprotocolanalysistoevaluatetheusabilityofamobiledeviceforsupportingnursesinpalliativecare.Journalofusabilitystudies,3(1),2-16. [7]Whitney,G.,&Hill,R.(2017).Rapidprototypingforuserexperiencedesign.InTheHandbookofInternationalCrisisCommunicationResearch(pp.393-402).Wiley-Blackwell. [8]Harte,R.,Glynn,M.,Broderick,B.J.,&O’Sullivan,L.(2014).Assessingtheimpactofpsyc