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基于Struts的在线考试系统的设计与实现的开题报告
一、选题背景
随着互联网技术的不断发展，网络教育越来越受到人们的关注。在线考试系统是网络教育中不可或缺的组成部分之一。在线考试系统可以方便学生随时随地参加考试，减轻考试的考点安排和监考工作，提高了考试效率和质量。
本课题选取Struts框架技术进行在线考试系统的设计与实现，旨在提高学生和教师的参与感，更好地开展在线教学。
二、研究内容和目标
本项目的目标是实现一个基于Struts的在线考试系统，具备以下功能：
1.教师可以创建考试试卷和题目，并设置考试时间和考生限制；
2.考生可以注册账户，并参加教师创建的考试；
3.考生在考试过程中可以在线查看考试试卷并回答试题；
4.系统可以自动判卷，生成考试成绩；
5.教师可以查看学生的考试成绩和答题情况。
三、研究方法
本项目采用经典的MVC架构模式，基于Struts框架进行设计和开发。具体研究方法如下：
1.调研相关技术，包括Struts框架、JavaWeb编程、MySQL数据库等；
2.按照MVC架构模式设计系统框架，并根据需求进行详细设计；
3.基于Struts框架进行开发，实现系统的各项功能和特性；
4.存储考试数据和用户信息，设计合理的数据库结构，并进行开发和调试；
5.进行系统测试和性能优化，确保系统稳定、高效运作。
四、项目意义和创新点
本项目的意义在于：
1.采用Struts框架进行开发，体现了面向对象的设计思想和模块化、组件化的开发方法，提高了代码的可维护性和可扩展性；
2.实现了在线考试系统的多项功能，有利于提高教育教学的效率和质量，方便学生和教师的参与和管理；
3.创新性地采用了自动化判卷的技术，提高了考试的效率和准确性，方便教师的评分和管理。
五、预期成果
本项目的预期成果为：一个基于Struts的在线考试系统。该系统具备如下特点：
1.针对人力、物力和时间的约束，使考试变得高效、快捷和智能；
2.创建、发布、答题、批改全程在线化处理，使考试变得珍贵而严谨；
3.可选题目数量、题目分类、答题时间的灵活性，使考试变得个性化而富有挑战；
4.监考人工一定程度上的减少，考试的安全性大大提高。
六、论文结构
本论文的结构分为六章，具体如下：
第一章：绪论。介绍选题背景、研究内容和目标、研究方法、项目意义和创新点、预期成果，同时定义相关术语和缩略语。
第二章：相关技术与工具。介绍Struts框架、JavaWeb编程、MySQL数据库等相关技术和工具。
第三章：需求分析与设计。进行系统需求分析，并根据需求进行详细设计。
第四章：系统实现。基于Struts框架进行系统实现，包括前端和后端，实现系统的各项功能和特性。
第五章：系统测试与性能优化。对系统进行测试和性能优化，确保系统的稳定性和高效性。
第六章：总结与展望。总结本项目研究成果，提出进一步完善并扩展本项目的展望。