一种多功能教室及其使用方法.pdf

(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利申请(10)申请公布号CN109723249A(43)申请公布日2019.05.07(21)申请号201910016049.9(22)申请日2019.01.08(71)申请人太仓市经贸小学地址215400江苏省苏州市太仓市城厢镇南园路6号(72)发明人苗益陈骏(51)Int.Cl.E04H3/08(2006.01)E04B1/343(2006.01)A47B39/00(2006.01)A47B39/02(2006.01)权利要求书4页说明书11页附图12页(54)发明名称一种多功能教室及其使用方法(57)摘要一种多功能教室，包括防护层以及服务终端，防护层铺设于教室地面且设有升降通道、平台拼接槽以及抵触固定槽，升降通道设有第一轨道、第一伸缩电机、隔音阻断板、阻断凹槽以及平台固定槽且连通有卫生通道，卫生通道连通有移动通道，移动通道设有移动卫生间，第一轨道通过连接的第一移动滚轮与升降平台连接，升降平台设有第一驱动电机、多功能座椅、第二伸缩电机、平台固定板、伸缩拼接槽、伸缩放置槽、第三伸缩电机、伸缩旋转板、第四伸缩电机以及抵触伸缩板，教室设有高清摄像头、警示灯、讲台以及学生书桌，所述服务终端设于安保室内，为教师以及学生提供多种功能服务，以提高教师的教学效率并提高学生的学习效率。CN109723249ACN109723249A权利要求书1/4页1.一种多功能教室，包括防护层（1）以及服务终端（2），其特征在于，所述防护层（1）铺设于教室地面位置且设置有升降通道（10），所述升降通道（10）内部设置有第一轨道（11），所述第一轨道（11）通过连接的第一移动滚轮（12）与升降平台（13）连接，所述升降平台（13）内部设置有与第一移动滚轮（12）连接的第一驱动电机（14），所述升降平台（13）上方设置有多功能座椅（15），所述多功能座椅（15）下方设置有第二驱动电机（16），所述第二驱动电机（16）连接有座椅伸缩杆（17），所述座椅伸缩杆（17）分别与第二驱动电机（16）以及座椅本体连接，所述多功能座椅（15）的靠背内部设置有调节电机（18）以及支撑层（19），所述调节电机（18）与支撑层（19）连接，所述升降平台（13）上表面设置有第二轨道（20），所述多功能座椅（15）下端外部设置有与第二轨道（20）连接的第二移动滚轮（21），所述多功能座椅（15）下端内部设置与第二移动滚轮（21）连接的第三驱动电机（22），所述多功能座椅（15）底部设置有卫生按钮（23）；所述升降通道（10）内壁左侧方内部设置有第一伸缩电机（24），所述第一伸缩电机（24）连接有隔音阻断板（25），所述升降通道（10）内壁右侧方设置有与隔音阻断板（25）垂直的阻断凹槽（26），所述升降通道（10）侧方设置有连通的卫生通道（27），所述卫生通道（27）连通有移动通道（28），所述移动通道（28）以及卫生通道（27）内部底端设置有第三轨道（29），所述移动通道（28）末端设置有移动卫生间（30），所述移动卫生间（30）底端内部设置有第四驱动电机（31），所述第四驱动电机（31）连接有第三移动滚轮（32），所述第三移动滚轮（32）与第三轨道（29）连接，所述移动卫生间（30）内部设置有卫生设备以及清洗设备，所述卫生设备与所述移动卫生间（30）内部的排放仓（33）连接，所述清洗设备与所述移动卫生间（30）内部的供水仓（34）以及排放仓（33）连接；所述升降通道（10）所在教室内部顶端位置设置有高清摄像头（35）以及警示灯（36），所述教室内部设置有讲台（37），所述讲台（37）上方设置有座位显示屏（38）以及第一扩音器（39），所述升降通道（10）侧方设置有与多功能座椅（15）绑定的学生书桌（40），所述学生书桌（40）上方设置有答题按钮（41）以及答题触摸屏（42），所述书桌侧方设置有第二扩音器（43）；所述升降通道（10）顶端内壁内部设置有平台固定槽（44），所述升降平台（13）侧方内部设置有第二伸缩电机（45）以及平台固定板（46），所述第二伸缩电机（45）与平台固定板（46）连接，所述防护层（1）上表面设置有与所述升降通道（10）连接的平台拼接槽（47）以及抵触固定槽（48），所述升降平台（13）上方内部设置有伸缩拼接槽（49），所述升降平台（13）上方表面设置有伸缩放置槽（50），所述伸缩拼接槽（49）内部设置有第三伸缩电机（51），所述第三伸缩电机（51）连接有伸缩旋转板（52），所述伸缩旋转板（52）由底板（52-1）、旋转轴（52-2）以及前板（52-3）组成，所述旋转轴（52-2）设置于底板（52-1）上端位置并分别与底板（52-1）以及前板（52-3）连接，所述前板（52-3）内部设置有第四伸缩电机（53