用智慧创造奇迹.doc
sy****28
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
用智慧创造奇迹.doc
用智慧创造奇迹——读《鲁滨逊漂流记》有感他是一个勇敢的年轻人,不顾父母的劝阻,去航海经商。他就是用人类的智慧去创造奇迹的人——鲁滨逊。他十六岁时出家航海经商,在一次大风暴中,他幸运地活了下来,但是他却流落到荒岛上,他从航船上卸下来许多可用的东西,不论是生么身份的人的衣服都拿来穿,衣服大了减小一点,衣服小了用同色的布加大一点。荒岛上没有食物,从船上搜出来一些稻谷,种一点,吃一点。一次他生了大病,十几天没有获得一丁点食物,几片从船上搜来的面包一小杯甘蔗酒成了家常便饭,他并没有伤心,没有放弃要活下去的信念,终于
用智慧之爱创造奇迹.doc
用智慧之爱创造奇迹——《把孩子培养成财富》读后感大家下午好,今天我与大家分享的是一本跟家庭教育相关的书——《把孩子培养成财富》。一、关于作者本书作者是卢勤。卢勤老师就是大家所熟悉的“知心姐姐”,前段时间小屈已向大家介绍过具体情况,不再多说。二、关于内容在具体的家教过程中,家长们有很多难题,所有的家教难题卢勤都有办法。本书结合大量生动鲜活的教育孩子的实例,提供了富有操作性的教育方法,以近两年卢勤在各个城市的讲演内容为主,采用了大量在中央电视台、北京电视台等媒体与家长孩子面对面做节目的精彩内容,全面体现了卢勤
用激情点燃希望用智慧创造奇迹.doc
读书心得题目用激情点燃希望,用智慧创造奇迹作者王立春组别语文教师互评评语作者将视角着重放在“以信任取代恐惧”,“纪律必须合乎逻辑”,“人格品性才是教育的本质”。这其中不但有作者对三种作法的评价,同时也有自己对其作法的反思与自省。确实作者从书中借鉴到许多可为己用的作法。评审教师组别:英语签名:王巍优秀读书心得推荐理由(教研组推荐)通过全组教师的评议,大家一致认为语文组的王立春老师不仅认真研读此书,并且能够剖析自己,立足于本职工作来思考问题,并进行了深刻的反思。评审教研组组别:英语教研组长签名:赵颖用激情点燃
创造奇迹的教育智慧-创造奇迹的人.docx
创造奇迹的教育智慧|创造奇迹的人在家庭教育中,最残酷的伤害莫过于对孩子自尊心和自信心的伤害,最明智的举动莫过于用鼓励与赞美给孩子支撑起人生信念的风帆,帮助他们步入成功的殿堂。戴尔·卡耐基很小的时候,母亲就去世了。在他9岁的时候,父亲又娶了一个女人。继母刚进家门的那天,父亲指着卡耐基向她介绍说:“以后你可千万要提防他,他可是全镇公认的最坏的孩子,说不定哪天你就会被这个倒霉蛋害得头疼不已。”卡耐基本来就打算不接受这个继母,在他心中,一直觉得继母这个名词会给他带来霉运。但继母的举动却出乎卡耐基的意料,他微笑着走
智慧创造奇迹.docx
智慧创造奇迹智慧创造奇迹智慧创造奇迹智慧,是智者的象征;智慧,是人走向成功的基础;智慧,是一个国家强大的证明。智慧,是人成功必不可少的一部分。小女孩创意,意外得巨奖。一个幼儿园想要招新生,用一万元做奖金,让人们想出一个有创新的招生广告。公布一发出,所有人都苦思冥想,结果成功的是一个年近十岁的小女孩。她画了一幅幽默有趣而又富有新意的画,画上面是一直猫被关在笼子里,它正在睁着纯洁无暇的眼眼睛看着外面的那只蹲坐一旁自由自在的小鸟。旁边还写了五个大字“智慧的由来”最后给幼儿园招来了许多新生。小女孩用非常委婉的方式