试题-江苏-2017_江苏省盐城市亭湖区2015-2016学年八年级政治上学期期末考试试题 苏人版.doc

7江苏省盐城市亭湖区2015-2016学年八年级政治上学期期末考试试题注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1、本试卷共页，包含思想品德和历史两部分。2、答题前，请你务必将答题纸上密封线内的有关内容用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写清楚。3、答题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。思想品德部分（考试时间：50分钟卷面总分：50分考试形式：闭卷）第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，请将其选出并填入表格中相应的空格内，每小题2分，共24分。）1．叶圣陶先生曾说过：“心里知道该怎样，未必就能养成好习惯；必须知道怎样去做，才可以养成好习惯。”这句话告诉我们的道理是A、培养好习惯必须有完善可行的计划B、培养好习惯必须有实际行动C、培养好习惯必须改掉坏习惯D、培养好习惯必须有坚强的毅力2．八年级一开学，小军就给自己定下了门门优秀的目标，可学期马上结束了，小军的成绩还在及格线徘徊。面对自己当初定下的目标，他不知怎么办才好。对此，你的建议是A．继续坚持自己当初的目标B．实事求是地调整自己的目标C．应该提高自己的目标D．放弃自己的目标，随波逐流3．假若你选择了做一名医生，那就意味着你要尽力去救治病人；假若你选择了做一名军人，那就意味着你要保家卫国……这说明A.不同的角色要求承担不同的责任B.不同的角色要求承担相同的责任C.我们可以根据自身的需要选择承担或者不承担责任D.责任感是外力强加在我们身上的4．“不和别人比父母，只和别人比明天。”这句话说明A．对父母没有信心，只能寄希望于明天B．家庭条件优越往往不利于个人的成才C．个人的成才与父母的培养没有关系D．我们没法选择出身，但可以选择自立自强5．“等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了；奶奶，等我长大了，就让你享福啊！……”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是A.孝敬父母从现在做起，从点滴小事做起B.尊重理解父母，事事听从父母的安排C.与父母平等沟通，有话好好说D.关心体贴父母，调适逆反心理6．调查显示：在当今家庭生活中，最令父母焦虑的是孩子不听话，也就是逆反心理太强。下列对于逆反心理和逆反行为认识正确的是A.逆反心理都惩罚了自己，伤害了父母B.逆反行为是错误的，子女不应反抗父母C.对逆反心理和逆反行为不能一概说错D.逆反心理只存在于父母与子女之间7．八年级学生小刚的数学成绩很好，老师也很喜欢他。可是，在一场误会中老师错怪了他，让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪，于是小刚对同学说：“没老师的指导，我照样能学好，我才不稀罕听他讲课呢！”小刚的这种想法A．是一种自尊自信的表现B．意味着我们已经能够告别对老师的依赖，走向自主求学的道路了C．没有认识到师生关系的重要性，师生关系对我们学习起着决定作用D．缺乏与老师沟通的能力，将不利于提高自己的学习成绩和身心健康8．漫画包含的道理是A．正确认识自己，勇于承认“我不行”B．做事要目标明确、意志坚定C．要及时调整目标，不断尝试D．生活需要宽容理解9．对自己的行为负责，集中体现在A、行为前应该有所思考与选择B、行为中要自律与自控C、行为后要自省并自觉承担应负的责任D、做自己的事10．百事可乐的总裁卡尔·威勒欧普，因突然想起与一个普通朋友的约会，而中断正在境外的度假，赶回去赴约。这件事使百事可乐赢得了同行们的信任。这一故事说明A.信守承诺，受人敬仰B.一旦许下诺言，就要不惜任何代价兑现承诺C.承认错误是一种负责任的表现D.失信于人只是对他人不负责任的表现11．学会负责，在承担责任中健康成长，才能让我们生活得有意义。下面行为中属于负责任的有①节假日按时写作业，不让父母担心和督促②作业没写完，担心老师批评，逃课一天③参加“慈善一日捐活动”，捐献自己的零花钱④力所能及地关心和帮助班里家境困难的同学A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④12．下列关于行为与后果的关系说法正确的是①所有的行为都会产生预期的后果②行为的后果都会随着行为的发生而发生③行为都会有后果，行为与后果具有一致性④行为的种类有很多，如作为和不作为的行为，有意和无意的行为等A.③B.①②③C.②③④D.③④第Ⅱ卷（非选择题）二、简要分析题（结合材料，运用所学知识对问题进行简要分析和说明，共14分）13．中国成语有许多与信守承诺有关，如“一言既出，驷马难追”、“一诺千金”；儒家经典《论语》中提及“信”字有38处，如“民无信不立”，“人而无信不知其可”，“与朋友交，言而有信”等等；几千年来大量信守诺言的故事不绝于史，广为流传。根据所学内容，回答：（1）我们为什么要信守承诺?（3分）（2）“轻诺者必寡信”，我们应该怎样学会承诺?（3分）14．围绕“成功与生