七年级生物上册 第一单元 生物和生物圈 第二章 了解生物圈第三节 生物圈是最大的生态系统教学课件 (新版)新人教版.ppt
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七年级生物上册 第一单元 生物和生物圈 第二章 了解生物圈第三节 生物圈是最大的生态系统教学课件 (新版)新人教版.ppt
第三节生物圈是最大的生态系统复习:一、生物圈的范围生物圈各圈层的组成及生物种类比较生态系统森林生态系统草原生态系统海洋生态系统淡水生态系统湿地生态系统农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少。城市生态系统三、生物圈是一个统一的整体地球上所有的生态系统都受阳光、大气、水和水蒸气等的影响。3.生物因素生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。课堂小结课堂练习3.生物种类最丰富的生态系统是()A.草原生态系统B.农田生态系统C.城市生态系统D.森林生态系统5.
七年级生物上册 第一单元 生物和生物圈第二章 了解生物圈第三节 生物圈是最大的生态系统作业课件(新版)新人教版.pptx
第三节生物圈是最大的生态系统快速对答案快速对答案快速对答案一、生物圈的范围1.范围:如果以海平面来划分,生物圈向上可达到约________千米的高度,向下可深入________千米左右的深度。2.组成成分和生活的主要生物。二、多种多样的生态系统生物圈中有多种多样的生态系统,________生态系统是在多水和过湿条件下形成的,具有“地球之肾”之称,________是典型代表;________生态系统具有“____________”和“地球之肺”之称;________生态系统中的植物每年制造的氧气占地球每年产
七年级生物上册 第一单元 生物和生物圈 第二章 了解生物圈 第三节 生物圈是最大的生态系统教案 (新版)新人教版.doc
5第一单元第二章了解生物圈第三节生物圈是最大的生态系统一、知识与技能1.理解生物圈的概念,描述生物圈的范围,说出生物圈为生物生存提供的基本条件。2.描述生态系统的类型和特点。3.阐明生物圈是最大的生态系统。4.提高分析资料的能力和表达能力。二、过程与方法1.观看照片和课件。2.引导学生进行“资料分析”。三、情感态度与价值观1.发展收集资料,运用资料说明问题的能力及交流合作的能力。2.增强热爱祖国热爱家乡的情感,初步具有保护生物及生物圈的意识,拒绝破坏环境的行为。1.生物圈的范围。2.生态系统的类型和特点。
七年级生物上册 第一单元 生物和生物圈 第二章 了解生物圈 第三节生物圈是最大的生态系统习题3(新版)新人教版.doc
生物圈是最大的生态系统1.下列关于生物圈的叙述正确的是()A.生物圈就是地球B.生物圈是指所有的生物C.生物圈是生物生存的无机环境D.生物圈是地球上所有生物及其生存环境的合称2.下列四个选项中,描述不正确的是()A.生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈B.岩石圈是一切陆生生物的立足点C.湿地生态系统被誉为“地球之肾”D.有“绿色水库”和“地球之肺”之称的是森林生态系统3.20世纪80年代,美国在亚利桑那州的沙漠中兴建了“生物圈Ⅱ号”,模拟与地球--“生物圈I号”相似的生态环境,8名科学家在其中生活了一年多
七年级生物上册 第一单元 生物和生物圈 第二章 了解生物圈 第三节生物圈是最大的生态系统习题5(新版)新人教版.doc
生物圈是最大的生态系统一、选择题1.地球上最大的生态系统叫做()A.生物圈B.大气圈C.水圈D.岩石圈2.生物圈的涵义是()A.地球上的全部生物B.地球上的部分生物及其生存的环境C.地球上的全部生物及其生存的环境D.大气圈、岩石圈和水圈3.生物圈的范围包括()A.大气圈、水圈、岩石圈B.大气圈底部、水圈大部、岩石圈表面C.水圈、大气圈D.大气圈底部、水圈全部、岩石圈表面4.黄羊、跳鼠等善于奔跑的动物,一般生活在哪种类型的生态系统中?()A.森林生态系统B.草原生态系统C.农田生态系统D.水域生态系统5.到