《蟋蟀的住宅》导学案设计-经典教学教辅文档.doc

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《蟋蟀的住宅》导学案设计
《蟋蟀的住宅》导学案
【导学目标】
1、认识“宅、蔽、弃、慎、择、穴、搜”7个生字，会写“宅、蔽、弃、毫、遇、择、址、穴、掘、搜、倾、扒、抛”13个生字。正确读写“住宅、隐蔽、毫不可惜、随遇而安、选择、住址、洞穴、柔弱、搜索、隐藏、倾斜、平坦、扒土、宽敞”等词语。
2、读通课文，了解课文的叙说按次及蟋蟀的住宅有哪些特点?
3、正确、流利、有感情地朗读课文。
【导学诊断】
1、给带点字在正确的读音上打“√”。
洞穴(xuéxié)弃去(qùqì)慎重(shènɡshèn)扒土(pábā)
2、按要求作答。
反义词：平坦—干燥—简单—清洁—简朴—
近义词：隐蔽—搜索—慎重—安静—宽敞—
3、根据课文内容填空。
蟋蟀的出名不光由于它的_____，还由于它的______;接着作者拿蟋蟀与___________作比较，说蟋蟀的特点是____________，__________________，而是靠本人_____________;随后，课文又向我们介绍了蟋蟀住宅的_______、_______、__________;最初，还介绍了_________________。
【导疑案例】
1、“随遇而安”是甚么意思?“不肯随遇而安”在文中具体表如今哪里呢?
2、蟋蟀的住宅大致是怎样的?画一画它的平面图吧!
3、为甚么把蟋蟀的藏身洞穴称为“住宅”?蟋蟀的住宅有哪些特点呢?
【导练达标】
1、判断下方的说法，正确打“√”，错误打“×”。
(1)“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。”这一句是拟人句。()
(2)“随遇而安”在文中是指“不利用现成的洞穴”。()
(3)蟋蟀对本人住宅的要求是：简朴、清洁、干燥、卫生。()
2、你会画蟋蟀住宅的平面图吗?画在图画纸上吧!
【导练点睛】
1、本课要求会写的生字较多，在书写时要留意“蔽、搜”应把笔顺写正确，“倾、抛”要留意安排好间架结构。
2、朗读时，要把蟋蟀作为你值得骄傲的朋友来介绍他的住宅，这样就会有感情了。
第二课时
【导学目标】
1、经过重点语句领会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的特点。
2、读懂蟋蟀的“住宅”是怎样建成的，激起观察自然界的兴味。
3、积累好词佳句，领会作者运用生动抽象的言语表达具体事物的写作方法。
【导学诊断】
1、比一比，再组词。
蔽()弃()瘦()毫()
敞()异()搜()豪()
2、根据课文内容填写合适的词语。
得来()慎重地()搜索()()的工具
弃去()倾斜地()轻微()()的工程
【导疑案例】
1、蟋蟀用甚么工具怎样建房子呢?用多长工夫建成呢?
2、作者说蟋蟀的住宅算是伟大的工程，这么说合适吗?由此你领会到甚么?
3、本文用得最多的修辞手法是甚么?由此你又可以领会到甚么呢?
4、蟋蟀从盖房子到整修房子的工夫很长，想像一下作者认真观察的情景。
【导练达标】
1、盖房子的时分，蟋蟀用前足______，用钳子________，用后足_____，用后腿上的锯______________。
2、照模样写句子：⑴“当周围很安静的时分，蟋蟀就在这平台上弹琴。”
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⑵“它有特别好的工具吗?没有。”
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3、课文是采用_________的写法，把蟋蟀比作_______，把它的巢穴比作_________把它发出的声响比作_________?从课文中找出相关的词语写下去。想一想这样写有甚么好处?你又感遭到甚么?
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【导练点睛】
当你要表达你很喜欢一种东西时，可以采用拟人的修辞手法来描写，更能让读者领会到你的感情。另外，观察不仅要仔细还要持之以恒哦!
科学睡眠健康成长
——在国旗下的发言
各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：
大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。
睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后