行政领导学期末小抄.doc

一、单项选择题

1.真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪，它首先发生在（A军事领域）

2.从长远来看，在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和（C领导力）。

3.领导具有双重属性，其中占据主导地位的是（B社会属性）。

4.在专家式领导中，“软专家”是指（B擅长领导与管理的专家）。

5.道家的政治思想是（C无为而治）

6.孔子提出“人存政举。人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的（A人本思想）。

7.权变领导理论的研究重点在（D领导者、被领导者的行为和领导环境的关系）。

8.领导的缓冲器、替代品与放大器理论是由以史蒂文为代表的研究者提出的具有（C权变

理论色彩）的领导理论。

9.我国领导学发展的关键时期是（B20世纪80年代）。

10.在伯恩斯编制的测量超越型领导问卷MLQ中，超越型领导包括三个子维度，分别是领

导魅力、个性化关怀和（C智能激发）。

11.下列关于权利起源的学说，除了（B神权说）外，其他主张都有一定程度上的合理性。

12.在（D传统社会）时期领导权利与宗教权利或迷信权利等曾经相互结合。

13.（C现代社会）的领导权利是一种法理型的权利。

14.领导权利的发展变化是与（B社会发展阶段）紧密相连的。

二、多项选择题

1.社会分工主要是在两个方向上展开的，它们是（A横向分工、B纵向分工）。

2.决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物，由此而产生的（C领导与管理、E决策

专门化与执行专门化）的分离，对领导学的产生起到了直接的推动作用。

3.领导学的学科特点包括（A综合性、B社会性、C应用性、D交叉性）。

4.中国古代领导思想中的民本思想主要包括（A信民、B富民、D教民）。

5.“领导”包含了五个基本要素，分别是领导主体、领导客体、领导环境和（B领导手段、

D领导目标）。

6.与其他社会活动相比，领导的特点主要有（A系统性与互动性、B战略性与前瞻性、强

制性与权威性）。

7.组织的核心竞争力主要包括四个方面，它们是（A管理体系、C技术体系、D知识与技

能、E价值观念与组织文化）。

8.根据内隐领导理论，领导概念主要有四个方面的因素构成，分别是（B人际能力、C个

人品质、D目标有效性、E才能多面性）。

9.领导权力的主要内容包括（A领导权力的主体、B领导权力的客体、C领导权力的目标、

D领导权力的作用方式）。

10.领导权力在本质上是（A社会关系、C阶级关系、D利益关系）。

11.下列属于权力载体的承担者是（A政党、B知识、C血缘、D年龄、E地位）。

12.根据在授权时所凭借的媒介的不同，可以将领导授权分为（B口头授权、D书面授权）。

三、名词解释

1.领导客体：是领导活动的执行者与作用对象。主要包括领导者的部署和领导的部分对象。

2.领导手段：是指领导主体适应、利用并改造环境，以及调动和激励下属的方式与方法。

3.行政领导：是指国家行政管理系统中，国家行政机关及其领导者依法行使国家权力，为

组织和管理国家行政事务发挥领导职能的行为过程。

4.领导权变理论：是就有关领导者在不同的领导环境因素条件下，如何选取相应的领导方

式，最终实现理想的领导效果的理论。

5.内隐领导理论：有关领导概念的看法，既含有领导者是什么，又含有领导者应该是什么

样的;既表明了人们对领导者的要求，也表明了人们对领导者的期望。心里学家将这种探

明人们内心领导概念结构的理论称之为内隐领导理论。

6.柔性领导：就是指在研究人们心里和行为的基础上，依靠领导者的非权力影响力，采取

非强制命令的方式，在人们心目中产生一种潜在的说服力，使其自觉服从和认同组织意

志，从而把组织意志变为人们自觉的行动的领导行为。

7.领导授权：就是在组织系统内部，领导者将组织和人民赋予自己的部分职务权力授予下

级行政机关或职能机构，以便下级机关能够在上级的监督下自主地行动和处理行政事

务，从而为被授权者提供完成任务所必需的凸厶跫?

8.制约授权：又叫复合授权，是指上级行政主体将某项任务的职权分解授给两个或多个子

系统，使子系统之间产生互相制约的作用，以免出现疏漏。

9.权力腐败;腐败概念一般被作为权力腐败概念的简称，它特指权力的蜕变。即权力主体滥

用权力或者偏离公共职责，借职务之便获取个人的特殊利益，从而使国家政治生活发生

病态变化的过程。

四、简答题（含辨析题）

1.简述中国古代领导思想的主要流派及其基本观点。

答：（1）儒家。儒家反对一味以刑杀治国，主张以德治和仁政维护政治统治。

（2）道家。道家的政治思想是无为而治，主张齐物论和道法自然，认为从道的观点来看，

万物一体，无事无非。

（3）法家。法家主张法治、刑治、霸道。其核心是依靠严刑