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《飞盘》大班户外体育教案【精品多篇】

说明：《飞盘》大班户外体育教案【精品多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。《飞盘》大班户外体育教案篇一一、活动目标1.发展幼儿平衡。钻。抛等基本技能。2.通过玩飞盘，发展幼儿的想象力和创造力。二、重点与难点1.重点：发展幼儿抛的技能。2.难点：在游戏中练习有关平衡、钻、抛等技能。三、材料准备及场地布置1.雪花片若干。小动物头饰若干。白纸。2.平衡木。拱形门。桌子。录音机。磁带。3.场地布置：木桥（平衡木）—山洞（拱形门）—“大灰狼”家（桌子）四、活动过程扮演角色活动身体、提供材料自由探索、选择玩法练习、难度练习重点指导、游戏结束放松身体1.扮演角色活动身体（1）幼儿扮演小动物，教师扮演兔妈妈，小动物在听到森林播音员播玩兔妈妈的邀请后，小动物们（手拿飞盘当方向盘）开着火车到场地中间。（2）兔妈妈请小动物们一起来活动身体，小动物跟着兔妈妈做操。2.提供材料。自由探索（1）兔妈妈介绍请小动物们的。来意头说：“刚才我们已经学会了用飞盘做操。开火车，那么这个飞盘还可以怎么玩？要动脑筋和其他小动物玩得不一样。（2）小动物们想出多种玩飞盘的玩法，并亲自尝试。（3）兔妈妈仔细观察，玩法可有以下几种玩法：a头顶：将飞盘顶在头顶上，双手平举，向前走。b滚动：将飞盘立放在地上，用手向前滚。c夹跳：将飞盘夹在腿见跳跃。d铺路：将飞盘平放成一条路，可在上面步行。e抛：右脚上前，左脚在后，身体微前倾，右手拿飞盘随意放于胸前，手腕用力抛出去。３。选择玩法并练习（１）兔妈妈请几个小动物展示玩法后从中选一种抛的玩法练习。兔妈妈示范：幼教生前，左脚在后，身体微前倾，右手拿飞盘，随意放于胸前，手腕用力抛出去。（２）请小动物们练习，兔妈妈在旁指导。４.难度练习重点指导游戏：＂打大灰狼＂（大灰狼叫喉声响起）（１）情景设置：远处传来大灰狼的叫喉声，兔妈妈组织小动物一起打大灰狼。（２）介绍游戏规则并示范兔妈妈：＂小动物请看，往前走过一座木桥，钻过山洞，就是大灰狼的家了，在从左边的小路抛回来，路上一定要小心哟＂。（３）将小动物分成２队，兔妈妈在旁指导。５.游戏结束。放松身体小动物们消灭了大灰狼后回到草地上，兔妈妈表扬勇敢的小动物，在和小动物随着音乐欺侮，表达处喜悦之情。《飞盘》大班户外体育教案篇二活动目标：1.探索飞盘的多种玩法，发展创造性思维和提高动作的协调性。2.体验角色扮演带来的乐趣，喜欢参加集体游戏。教学过程：一、开始部分1、进场：游戏“开汽车”。师：今天天气真好，让我们把飞盘变成一个方向盘，一起开车去公园玩吧！(师幼手持飞盘，随《我是小司机》的音乐模拟开汽车，练习走、跑交替。)2、热身运动：（音乐：甩葱歌）二、基本部分1、自主探索飞盘的'各种玩法“好玩的飞盘”。(1)师：公园到了，我们在公园里玩一玩吧！刚才我们把飞盘变成了方向盘，想一想飞盘还可以怎么玩？(2)幼儿自由探索飞盘的各种玩法。你是怎么玩的？你有什么不一样的玩法？(3)集体交流飞盘的不同玩法（飞、抛接、顶、夹跳、运、扇子扇等），选几个玩法玩一玩。2、亲子游戏：幼儿抛飞盘父母来接飞盘。3、终极挑战：运烧饼熊伯伯的烧饼店开张啦，来了很多客人，需要很多很多的烧饼，请你们来帮忙，让我们一起来做烧饼吧。揉一揉、撮一撮、拍一拍、烤一烤香喷喷的烧饼出炉啦，来我们一起把烧饼运给熊伯伯吧。幼儿分成两组运烧饼。音乐2熊伯伯的店要经过：独木桥——跳（呼啦圈3个）——山洞（拱门）——乌龟爬（垫子）——烧饼店。熊伯伯的生意可好了，谢谢你们，我们一起来庆祝一下吧。三、结束部分放松运动：音乐3做放松操。户外活动飞盘教案篇三一。活动目标1、发展幼儿平衡。钻。抛等基本技能。2、通过玩飞盘，发展幼儿的想象力和创造力。二。重点与难点1、重点：发展幼儿抛的技能。2、难点：在游戏中锻炼平衡、钻、抛等技能。三。材料准备及场地布置1、雪花片若干，小动物头饰若干，白纸。2、平衡木。拱形门，桌子，录音机，磁带。3、场地布置：木桥（平衡木）—山洞（拱形门）—“大灰狼”家（桌子）四。活动过程扮演角色活动身体、提供材料自由探索、选择玩法练习、难度练习重点指导、游戏结束放松身体1、扮演角色活动身体（1）幼儿扮演小动物，教师扮演兔妈妈，小动物在听到森林播音员播玩兔妈妈的邀请后，小动物们（手拿飞盘当方向盘）开着火车到场地中间。（2）兔妈妈请小动物们一起来活动身体，小动物跟着兔妈妈做操。2、提供材料。自由探索（1）兔妈妈介绍请小动物们的来意头说：“刚才我们已经学会了用飞盘做操。开火车，那么这个飞盘还可以怎么玩？要动脑筋和其他小动物玩得不一样。（2）小动物们想出多种玩飞盘的玩法，并亲自尝试。（3）兔妈妈仔细观察，玩法可有以下几种玩法：a头顶：将飞盘顶在头顶上，双手平举，向前走．b滚动：将飞盘立放在地上，用手向前滚．c