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职业教育发展的调查与思考发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决三农问题的重要途径是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节是提高整体劳动力素质、促进经济社会发展的重要条件是构建和谐社会的重要举措。近年来xx县破除观念性、体制性和机制性障碍围绕服务经济社会发展面向市场、面向产业、面向企业以学生就业为核心、以改革为动力、以创新为手段、以发展为目的采取联合办学、工学结合、半工半读的模式突破瓶颈制约扭转了职业教育发展滞后的现状探索出了一条适合xx县情实际的办学路为实现xx职业教育跨越式发展打下了坚实基础。一、基本情况xx县职业技术高级中学占地面积40亩教职员工74人在编65人(专业技术人员58人工勤人员7人)特聘教师9人。有专任教师54人其中高级职称教师10人中级职称教师20人。目前学校开设有电子技术应用、计算机应用等专业在校生达1691人其中职高生1588人、初中生103人。中、短期培训7000余人累计向社会输送各类人才7000余人每年可为我县创收上百万元。学校始终在国家教育方针指引下办学坚持坦坦荡荡做人、兢兢业业工作、刻苦努力学习、报效祖国人民的校训;坚持以就业为导向以服务为宗旨以技能为本位的办学理念围绕市场办职教努力培养适应社会及地方经济发展的实用性人才。2006年在XX省内率先实施了工学结合半工半读的办学模式。这一办学模式得到社会的认可得到了学生家长及学生的普遍欢迎取得了良好的社会效益。《云南日报》报称这一办学模式开云南职教之先河。《昭通日报》称之为借船出海。经过不懈努力学校1998年被省教育厅表彰为勤工俭学先进集体2003和2009年被市政府命名为市级文明单位2006年被省政府确定为XX省贫困地区劳动力转移培训示范基地和XX省首届创业之星先进集体。2007年6月代表XX省到北京参加了雨露计划成果展览。2009年被评为省社会治安综合治理先进集体。同年5月被共青团xx县委员会授予五四红旗团委荣誉称号7月荣获xx县职业教育先进集体荣誉称号12月评为全国德育教育先进集体。二、采取的主要措施(一)强化宣传引导职业教育发展氛围良好。一是通过舆论宣传认识上有新突破。当前传统学而优则仕的思想依然存在社会对职业教育的认识依然不够。针对这一情况专门成立了宣传组进村了解民意在公路两侧醒目地方书写标语利用赶集、庙会等人群集中的地方发放宣传材料进行讲解大力宣传职业教育的重要意义、政策措施。广泛采取召开会议、书写标语、发放传单、播放电视等多种形式和渠道宣传做到了电视上有图像报纸上有文章醒目地方有标语农户家有宣传单形成了县、乡、村、教育、学校五级联动的宣传机制在社会上营造了读完初中读职中就业致富路路通的浓厚氛围。二是利用典型事例观念上有新突破。为改变全社会对职业教育的偏见充分利用典型事例进行宣传引导宣传为社会作奉献、为家庭作贡献、为自己闯路子的职业学校优秀毕业生的典型让职业教育是现实生产力、职业中学是农家子弟成才和创业的摇篮成为全社会的共识在社会上形成了尊重劳动、尊重技能、尊重技能型人才的良好风尚让广大人民群众转变教育观、人才观、择业观。如:水磨乡拖麻村的周明花由于家庭贫困初中毕业后就挑起了家里的担子但进入职业学校后在学校工学结合、半工半读的模式下第一次出去务工带回了6000多元不但解决了家庭困难还供其哥哥在南京大学读书不但为自己找到了出路也实现了自己的人生价值。三是加大政策引导在机制上有新突破。依靠政府、依托企业、社会参与、市场运作的工作机制基本形成。大力表彰职业教育工作先进单位与先进个人实行优秀技能人才特殊奖励政策和激励办法营造技能人才成长发展的良好环境。强化政府在统筹职业教育发展方面的责任成立由人事、劳动保障、计划、农业、卫生、经贸、工商、税务等部门组成的职教协调领导组明确相关部门在职业教育发展中的责任把职业教育纳入重要议事日程纳入年度工作目标考核各相关部门都把职业教育同本职工作结合起来不断增强大力发展职业教育的责任感、紧迫感和使命感。严格执行财务管理和审计制度城市教育费附加用于职业教育的20%任何部门不得截留或挪作他用。切实做好家庭经济困难学生资助工作认真贯彻落实国家和省有关中等职业教育家庭经济困难学生资助工作要求召开家长、学生大会实习学生总结会举行补助金发放仪式保证了专款专用让在校学生每人每年得到1500元的生活补助提高了学生入学的积极性解决了家庭贫困学生的实际困难。同时建立优秀学生奖学金制度建立工学结合、顶岗实习、学校减免学费等多种形式的中等职业教育资助政策体系使愿意就读中等职业学校的学生都能得到资助帮助学生顺利完成学业。(二)强化资金投入职业教育基础设施得到加强。一是办学条件有所改善。2003年之前xx职业中学占地仅30亩教室不足600㎡没有教学实验、实训基地