2018 八年级生物上册5.1.1腔肠动物和扁形动物学案无答案新版新人教版-经典通用课件材料.doc
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2018 八年级生物上册5.1.1腔肠动物和扁形动物学案无答案新版新人教版-经典通用课件材料.doc
第一章第一节腔肠动物和扁形动物学习目标1.辨认腔肠动物、扁形动物。2.概述腔肠动物和扁形动物的次要特点及它们与人类的关系。3.初步构成动物体的外形结构、生理机能及生活习性与其生活环境相顺应的基本生物学常识。4.养成良好的生活卫生习惯。预习导航(一)腔肠动物1.生活环境:常见腔肠动物大多数品种生活在海洋中,如、、、等;多数品种生活在淡水中,如。2.外形结构:(1)水螅的身体只能分出,经过身体纵轴可有个切面将身体分为对称的两部分,这类体形称为。这样的身体结构,便于它周围环境中来自各个方向的,从各个方向捕获猎物
八年级生物上册 5.1.1 腔肠动物和扁形动物导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
腔肠动物和扁形动物学习目标:1.概述腔肠动物的主要特征。2.概述扁形动物的主要特征。3.举例说明腔肠动物和扁形动物与人类生活的关系。学习重点:1.腔肠动物、扁形动物的主要特征。2.腔肠动物和扁形动物与人类生活的关系。学习难点:扁形动物的主要特征。反思与补充:预习案一、预习提纲1、腔肠动物和扁形动物的主要特征是什么?2、它们与人类的生活有什么关系?二、预习检测(自学检测)1.腔肠动物的身体结构比较其中大多数生活在中例如、、、
八年级生物上册 5.1.1 腔肠动物和扁形动物课件 (新版)新人教版.ppt
第一节腔肠动物和扁形动物固着在海中礁石上的海葵,乍一看宛如艳丽的花朵,因此有人称之为“海中之花”。然而,它们却不是植物,而是动物。那么,它们是如何获取食物的呢?1.说出腔肠动物和扁形动物的常见种类。2.探究水螅、涡虫的体形、身体结构和生殖等方面的特点,并概述腔肠动物、扁形动物的主要特征。3.说明腔肠动物、扁形动物与人类生活的关系。4.关注海洋生物的生存环境。1.种类你能说出下面几种生物的名称吗?2.水螅观察与思考:水螅身体结构有什么特点?水螅怎样捕食水蚤?口水螅的出芽生殖3.腔肠动物的主要特征4.腔肠动物
八年级生物上册 5.1.1 腔肠动物和扁形动物课件 (新版)新人教版.ppt
拓展知识界、门、纲、目、科、属、种。3、简单检索表(无脊椎动物检索表)单细胞生物第五单元生物圈中的其他生物生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群代表动物——水螅水螅口周围有5~12条触手具有捕食作用;外胚层有刺细胞能放出刺丝和毒液用于捕食和防御。食物进入消化腔被内胚层细胞消化消化后的食物残渣仍由口排出。无性生殖:出芽生殖(条件适宜时)有性生殖:产生卵细胞
八年级生物上册 5.1.1 腔肠动物和扁形动物课件 (新版)新人教版.ppt
第一节腔肠动物和扁形动物固着在海中礁石上的海葵乍一看宛如艳丽的花朵因此有人称之为“海中之花”。然而它们却不是植物而是动物。那么它们是如何获取食物的呢?1.说出腔肠动物和扁形动物的常见种类。2.探究水螅、涡虫的体形、身体结构和生殖等方面的特点并概述腔肠动物、扁形动物的主要特征。3.说明腔肠动物、扁形动物与人类生活的关系。4.关注海洋生物的生存环境。1.种类你能说出下面几种生物的名称吗?2.水螅观察与思考:水螅身体结构有什么特点?水螅怎样捕食水蚤?口水螅的出芽生殖3.腔肠动物的主要特征4.腔肠动物与人类