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1 初中一年级语文下册期末测试题(苏教版国标本) (卷面总分:120分;测试时间:120分钟) 第一部分积累与运用(共23分) 1、依据拼音写出恰当的汉字:(2分) ①(b?nɡ)发②(ɡōu)火 ③和(xù)④萧(s?) 2、给词语中加点字写出拼音:(3分) ①机杼 . ()②称 . 职()③假寐 . () ④卷帙 . ()⑤瀚 . 海()⑥佞 . 臣() 3、下列句子中加点的成语里各有一个错别字 ....... ,请找出并在括号内订正:(3 分) ①“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深地 ... 固 . 。() ②皇帝心里想:“我们也没有看见!这可害人听闻 .... 了??”。() ③一旦产生小的灵感,相信它的价值,并契而不舍 .... 地把它发展下去() 4、根据下面这句话的意思选择出一个成语,并用这个成语造一个句子:(3 分) 长久地坚持下去。 ①这个成语是:(孜孜不倦,持之以恒,一劳永逸)。 ②造句: 5、默写:(5分) ①海日生残夜,。(王湾《次北固山下》) ②晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词》) ③子曰:“学而不思则罔,。”(《论语·八则》) ④东临碣石,以观沧海。水何澹澹,。树木丛生, 。(曹操《观沧海》) 6、下面句子中加点的词语运用不当 .... ,请根据语境进行修改。(2分) 2 小李是位很大方的同学,我们第一次见面,他就肆无忌惮 .... 地跟我谈心。不过, 他有时也很顽固 .. ,不肯虚心接受朋友的正确意见。 改正: 7、某一天,你的同桌做数学作业时,碰到了难题不会做,想拿你的作业本“参 考”一下。此时你该如何婉转拒绝他的要求呢?请把你要对他说的话写在下面:(60 个字以内)(5分) 第二部分阅读(共57分) (一)阅读《梵天寺木塔》一文,完成8—11题。(计14分) 钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。 匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其 妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便 实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧, 人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。 8、解释下列文言句子中加点词的意思:(4分) ①方 . 两三级,()②患 . 其塔动。() ③但 . 逐层布板讫。()④人皆伏 . 其精练。() 9、用现代汉语说出下列各句话的意思。(4分) ①密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗。 ②匠师如其言,塔遂定。 10、下列文言句子中加点的“于”字,在意思上 .... 与例句中加点的“于”字相同的 一项是()(3分) 例句:于 . 杭州梵天寺建一木塔。 A、其剑自舟中坠于 . 水,B、于 . 土墙凹凸处,花台小草丛杂处, C、学而不厌,诲人不倦,何有于 . 我哉!D、至于 . 夏水襄陵,沿溯阻绝。 3 11、文中写匠师“密使其妻”,又对喻皓之妻“贻以金钗”,这位匠师为什么 要这样做?表现出这位匠师怎样的心态?(3分) 简答: (二)阅读《捧着空花盆的孩子》一文,完成12—15题。(计16分) 捧着空花盆的孩子 很久很久以前,在一个国家,有一个贤明的而受人爱戴的国王。但是,他的 年纪已很大了,而且年迈的国王没有一个孩子。这件心事,使他很伤脑筋。有一 天,国王想出了一个办法。他吩咐发给每个孩子一些花种子,并宣布:“如果谁 能用这些种子培育出最美丽的花朵,那么,那个孩子便是我的继承人。” 所有的孩子都种下了那些花种子,他们从早到晚,浇水、施肥、松土,护理 得非常精心。 有个名叫雄日的男孩,他也整天用心培育花种,但是,十天过去了,半月过 去了,一月过去了??花盆里的种子依然如故,不见发芽。 “真奇怪!”雄日有些纳闷。最后,他去问他的母亲:“妈妈,为什么我种的花 不出芽呢?”母亲同样为此事操心,她说:“你把花盆里的土换一换,看行不行。” 雄日依照妈妈的意见,在新的土壤里播下了种子,但是它们仍然不发芽。 国王决定观花的日子来到了。无数个穿着漂亮的孩子涌上街头,他们各自捧 着盛开着鲜花的花盆,每个人都想成为继承王位的王子。但是,不知为什么, 当国王环视花朵,从一个个孩子面前走过去时,他的脸上没有一丝高兴的影子。 忽然,在一个店铺旁,国王看见了正在流泪的雄日,这个孩子端着空花盆站 在那里。国王把他叫到自己的跟前,问道:“你为什么端着空花盆呢?”雄日抽咽 着,他把他如何种花,但花