初一阅读题.doc

初一阅读竞赛试题一,按要求表达:[4分]1.下则故事,用一句话概括你从这则故事中受到的启发.(不超过15个字)一个农夫生命即将结束的时候,把三个儿子叫到身边,对他们说:"我要死了,我想告诉你们一件事--在我们的葡萄园下面埋着宝贝.所以,我希望你们等我死后,翻一翻土,把它找出来吧."爸爸死后,儿子们拿着锄头在葡萄园里挖呀挖,但没有找到宝贝.当年,葡萄却获得了丰收.

2.读下面一段话,说说它反映了当地的一种什么样的社会情况.(不超过12个字)"祖上以打猎为生,爷爷以卖木柴为生,父亲以卖劈柴为生,儿子以卖根雕为生,孙子以卖黄沙为生."

二,阅读冰心的《纸船》,回答3~5题:分)(73.下边句子中的"/"和""分别表示朗读的节奏和重音,哪一句不恰当()[2]A.我/从不肯/妄弃了/一张纸B.叠成/一只一只/很小的/船儿C.我/仍是/不灰心的/每天的/叠着D.这是/你至爱的/女儿/含着泪/叠的4.作者用叠纸船,漂纸船这种独特的方式来寄托对母亲的思念之情.假如诗人的母亲在梦中见到这只小船,她会想些什么?试以"母亲"的口吻把它写出来.[3分]__________________________________________________________________________________________________________________________________________5.阅读下面的小诗,补写第二小节空缺的内容,使之与一,三小节保持连贯.[2分]小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜.上学后,母爱_________________,______________,_____________.长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,爱意绵绵.三,亲情无极限--阅读下面选文,回答文后问题.(16分)《牵着母亲过马路牵着母亲过马路》牵着母亲过马路①周末下午携妻儿回家,年近化甲的母亲喜不自禁,一定要上街买点好菜招待我们.目前说:"你们回来,妈妈给你们煮饭,表示受累,而是高兴呀!"我便说:"我陪你去吧!"母亲乐呵呵地说:"好,好,你去,你说买啥妈就买啥."②到菜市需要走一段人行道,再横穿一条马路.正是下班时间,大街上车来车往,川流不息的人群匆匆而行.年龄大了,母亲的双腿显得很不灵便.她提着菜篮,挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事,我宽容地耐心听着她的诉说.树老根多,人老话多,母亲这把年纪,自然絮絮叨稻,别人不愿听,女儿们还能不听?③穿过马路,技术菜市了.母亲突然停了下来,她把菜篮挎在臂弯,腾出右手,向我伸来……

④一刹那见,我的心灵震颤起来.这是一个多么熟悉的动作呀!⑤上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校.母亲那时在包装厂上班.学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事,每天都要送我,一直把我送过马路才折身回去上班.横穿马路时,她总是向我伸出右手,把我的小手握在她的掌心,牵着手走到马路对面.然后低下身子,一遍遍地叮嘱:"过马路要跟着别人一起过……"⑥20多年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的泥石路已经变成柏油路,昔日年轻的母亲已经皱纹满面,手指枯瘦,但她牵手的动作依然如此娴熟.她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她象掠头发一样一一掠散,但永远也抹不去爱子的情肠.⑦我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,对她说:"小时侯,每逢过马路都是你牵我,今天,过马路,让我牵你吧!"母亲的眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……6,解释下面的词语并各造一个句子.分)(4叮嘱:___________,造句:______________.娴熟:___________,造句:______________.7,在第①段中,为什么说"年近花甲的母亲喜不自禁"?(2分)答:_____________________________________________________________.8,请用自己的话谈谈作者在文中写"我的心灵震颤起来"的原由.分)(3答:________________________________________________________.9,在第⑥段中的作者是用怎样的手法来写年近花甲的母亲"牵手的动作依然是如此娴熟"的?这样写有什么样的特殊效果?(3分)答:_________________________________________