高一语文贝多芬田园交响乐.doc
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自读文本贝多芬田园交响乐诗海探珠听流人水调子[唐]王昌龄孤舟微月对枫林,分付鸣筝与客心。岭色千重万重雨,断弦收与泪痕深。【赏析】这首诗大约作于王昌龄晚年赴龙标(今湖南黔阳)贬所途中,描写听筝而引起的感慨。首句写景,描绘了孤舟、微月、枫林三个意象,构成极凄清的意境,为筝曲的演奏创造了一个典型的环境。次句描写筝曲。将景色、筝乐与听者心境紧紧相连,使之融成一境。“分付”同“与”字照应,意味着奏出的筝曲与迁客心境相印。“分付”和“与”,既含演奏弹拨之意,加之“分付”双声与“鸣筝”叠韵,使诗句铿锵上口,富于乐感。诗
高一语文《贝多芬田园交响乐》教案.docx
高一语文《贝多芬田园交响乐》教案教学目标:1.了解本文所蕴涵的思想感情。2.欣赏本文所描述的音乐形象。3.学习描述音乐形象的手法,培养联想和想象能力。教学重难点:学习描述音乐形象的手法,培养联想和想象能力教学方法:点拨法、情景教学法教学工具:录音机教学安排:两课时第一课时一.导语关于古典音乐我们在上节课有所了解,那就是我们在第三课中所学习的《琵琶行》。今天我们要学习一篇关于外国交响乐的欣赏文章,这首交响乐就是贝多芬的第六交响乐〈〈田园交响乐〉〉。而写这一文章的就是十九世纪初法国女作家乔治.桑。下面我在上课
高一语文《贝多芬田园交响乐》教案.docx
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贝多芬田园交响乐.ppt
贝多芬田园交响乐开篇得益开篇得益鉴赏:这是一首颇具特色的听笙诗。笙是一种由多根簧管组成的乐器,其形参差如凤翼,其声清亮如凤鸣,故有“凤吹”之称。传说仙人王子乔亦好吹笙作凤鸣,此诗有以此相喻的意思。第一句,写宛如凤鸣的笙曲似从天而降,极言其超凡绝俗。“隔彩霞”三字,不直接描摹笙声,而说笙声来自彩霞之上,通过想象中的奏乐环境之美,烘托出笙乐的明丽绚烂。第二句,紧承上句,写诗人对笙声实际来源的悬想揣问。笙声奇妙,引得诗人寻声暗问。这一句不仅点了题,同时也间接地表现了笙乐的吸引力。第三句,承第二句而来,但诗情产生
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贝多芬田园交响乐前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇贝多芬田园交响乐范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。贝多芬田园交响乐范文第1篇走进大自然的悲剧英雄这首交响曲,后人大致有共识的标示出主标题与每乐章的小标题,完全与乡间自然之景有关。曲子在一开始就呈现一片祥和热闹、生机盎然、乐器齐出的活泼,彷佛要让人一眼就望尽所有的风景。而这首曲子,尤其是第一乐章,透过长笛与竖笛的合奏,也尤其别致的制造出属于大自然之声的优美。但是,贝多芬的田园交响曲是紧接著命运交响曲创作出来