遥感图像解译学习教案.ppt
王子****青蛙
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会计学一、遥感(yáogǎn)图像解译为了解译这些信息,我们必须具备图象解译方面的背景(bèijǐng)知识,即:专业知识、地理区域知识、遥感系统知识。遥感图象解译与我们日常的观察习惯有3点不同:一是遥感图象通常为顶视,而不同于平日里的透视;二是遥感图象常用可见光以外的电磁波谱段,而大多数我们所熟悉的特征在可见光内外谱段,可以(kěyǐ)表现得十分不同;三是遥感图象常以一种不熟悉或变化的比例和分辨率描述地球表面。因此,对于初学者需要多对照地形图、实地、或熟悉地物(dìwù)的观测,增强立体感和景深印象,以
遥感图像专题解译学习教案.ppt
会计学第一节地貌(dìmào)判读一、地貌(dìmào)判读色调和阴影可以帮助我们分析各种地貌的形态。水系特征往往与地质构造、岩石性质、地貌类型有关,是判断地貌类型的有利依据。地貌判读的间接标志是土壤(tǔrǎng)、植被和农作物。地貌判读应首先从地貌形态判读入手,了解和掌握了地区的地形概貌后,再进行各种地貌类型的判读和分析。二、地形(dìxíng)形态判读1、地形(dìxíng)形态判读——山地和丘陵中山:相对高差不如高山,切割得较破碎,阴影斑块较小;谷地较深,具有耕地和居民分布。低山丘陵:相对高差小、
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会计学安庆师范学院资源(zīyuán)环境学院安庆师范学院资源环境(huánjìng)学院安庆师范学院资源环境(huánjìng)学院安庆师范学院资源(zīyuán)环境学院安庆师范学院资源(zīyuán)环境学院安庆师范学院资源环境(huánjìng)学院安庆师范学院资源(zīyuán)环境学院安庆师范学院资源环境(huánjìng)学院安庆师范学院资源(zīyuán)环境学院安庆师范学院资源(zīyuán)环境学院安庆师范学院资源环境(huánjìng)学院安庆师范学院资源(zīyuán)环境学院安庆
遥感图像岩性地层解译-学生学习教案.ppt
会计学1.要了解岩性特征与解译标志(biāozhì)之间的内在联系。2.要注意岩性解译标志(biāozhì)的区域性特征3.要注意解译方法与解译步骤的合理性。§1三大岩类的主要影像特征沉积岩、岩浆岩、变质岩的影像特征主要表现在色调和图形两个方面。色调或色彩反映了三大岩类的电磁波谱特征,图形特征是区分(qūfēn)三大岩类的主要形态标志。1.1沉积岩的影像特征1.1.1沉积岩的色调特征不同颜色、不同成分和不同结构构造的沉积岩,它们的波谱特征具有很大的差异,同一岩性在不同的物理、化学条件(tiáojiàn)下
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第3章遥感图像解译与分类第一节遥感图像解译遥感图像解译遥感图像解译旳对象主要是各类地物或地学现象,在解译时一般会有有关旳专业人员旳配合,但作为解译者若想得到比较满意旳成果,有关旳地学知识在解译时应或多或少懂得某些。例如,解译与地质构造有关旳空间对象,类似下图旳知识需要懂得。物候学旳应用生物学知识旳应用遥感解译旳任务遥感解译旳分类目视解译Landsat图像注记02May78S1S图像编号:轨道号+行号(Path+Row)轨道号:卫星运营旳轨道系列号,由东向西。行号:由北向南,N80o为起点。北京幅图像编号: