vb基本语法.doc

第二章VBScript基础语法基础语法
――上机部分

相关理论回顾
在网页上如何输出数据？用VBScript在网页上如何输出数据？在网页上如何输出数据分支结构有哪几种？分支结构有哪几种？简述If…Then…Else语句的几种用法。语句的几种用法。简述语句的几种用法什么是数组？如何定义数组并为数组赋值？什么是数组？如何定义数组并为数组赋值？循环结构与数据结合如何产生动态HTML元素？元素？循环结构与数据结合如何产生动态元素

上机目标
中奖判断输出3位数中所有能同时被3输出3位数中所有能同时被3和5整除的数动态产生HTML元素动态产生元素统计学生的考试情况

教师讲解上机目标

训练技能点
If…Else语句的应用语句的应用Response.Write输出语句输出语句For…Next语句的应用语句的应用If嵌套语句的应用嵌套语句的应用数组的应用循环结构的应用

实练案例1实练案例1―中奖判断
需求说明
根据中奖金额的不同输出不同的结果

训练技能点
If…Else语句语句Response.Write输出语句输出语句

教师讲解训练技能点

实练案例1实练案例1―中奖判断
实现思路
这是一个多条件分支语句，列举了种中奖情况种中奖情况，这是一个多条件分支语句，列举了5种中奖情况，使用4个If…Else语句即可完成判断。个语句即可完成判断声明变量money并赋值。并赋值声明变量用If语句判断中奖情况，即每次用这几个值与语句判断中奖情况，语句判断中奖情况即每次用这几个值与money比比较，然后根据比较结果输出相应的结果。结果用Response.Write语句输出。语句输出。结果用语句输出
15分钟完成15分钟完成

教师讲解实现思路

阶段问题小结

共性问题集中讲解

实练案例2输出3位数中所有能同时被3实练案例2―输出3位数中所有能同时被3和5整除的数

需求说明
输出3位数中所有能同时被和整除的数整除的数，输出位数中所有能同时被3和5整除的数，位数中所有能同时被并且要求每行输出十个数

训练技能点
For…Next语句语句If嵌套语句嵌套语句If…Else语句语句Response.Write输出语句输出语句

教师讲解训练技能点

实练案例2输出3位数中所有能同时被3实练案例2―输出3位数中所有能同时被3和5整除的数

实现思路
声明变量num并赋值为。并赋值为0声明变量并赋值为语句设定n值循环的范围用For…Next语句设定值循环的范围（100至999）。语句设定值循环的范围（至）语句判断n是否能被整除，用If语句判断是否能被整除，如果不能则跳出，否则语句判断是否能被3整除如果不能则跳出，嵌套If语句判断是否能被5整除如果不能则跳出，语句判断n是否能被整除，嵌套If语句判断n是否能被5整除，如果不能则跳出，否则输出数字n，并把num加1。则输出数字，并把加。语句判断输出满足条件的数的个数是否是10的倍数用If语句判断输出满足条件的数的个数是否是的倍数，语句判断输出满足条件的数的个数是否是的倍数，如果是则换行。如果是则换行。
15分钟完成15分钟完成

教师讲解实现思路

阶段问题小结

共性问题集中讲解

实练案例3动态产生HTML元素实练案例3―动态产生HTML元素
需求说明
制作用户注册页面，制作用户注册页面，提示问题的下拉列表和信息来源的单选按钮用动态产生HTML元素的方式实现。元素的方式实现。单选按钮用动态产生元素的方式实现

训练技能点
数组循环结构Response.Write输出语句输出语句

教师讲解训练技能点

实练案例3动态产生HTML元素实练案例3―动态产生HTML元素
实现思路
制餍掠没ё⒉嵋趁妗?制作新用户注册页面。定义提示问题数组并为数组赋值。定义提示问题数组并为数组赋值。利用循环语句读取数组中的值。利用循环语句读取数组中的值。输出提示问题列表值。输出提示问题列表值。同理用数组和循环相结合的方法输出信息来源的单选按钮。

20分钟完成20分钟完成

教师讲解实现思路

阶段问题小结

共性问题集中讲解

实练案例4实练案例4―统计学生的考试情况
需求说明某班有40位同学参加英语考试，统计成绩为优秀、良好、某班有位同学参加英语考试，统计成绩为优秀、良好、位同学参加英语考试中、及格和不及格的人数各有多少。训练技有点数组循环结构If…Then…Else语句语句Response.Write输出语句输出语句教师讲解训练技能点

实练案例4实练案例4―统计学生的考试情况
实现思路声明数组变量，声明5个计数器变量i声明数组变量，声明5个计数器变量i，j，k，m，n，并赋值都为0赋值都为0。为数组赋值。为数组赋值。用循环语句读取数组中的值。用循环语句读取数组中的值。判断成绩，如果优秀则i判断成绩，如果优秀则i加1，如