初一政治上册期末复习题.doc

初一年级政治上册期末复习题一、精挑细选精挑细选（下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题2分，共60分。）1、某同学在作文中这样写道“是你为我扬起了生命的帆，是你为我拉起了生命的弦；是你让我发掘潜能，张扬个性，塑造品格，展现自我。啊，我的班级，我的家园”。对此，下列理解不正确的是（）A.良好的班集体有助于我们增长知识能力，形成良好品德B．良好的班集体能促使我们的身心健康发展C．发掘潜能的唯一方式是依靠班集体D.集体是我们共同生活的地方，我要为集体做力所能及的事情2、进入初中阶段，比小学多了很多学科。其中有的学科李志同学并不感兴趣，这时他应该（）A．没兴趣的先不学B．先让别人学，等自己有兴趣时再学C．支持、鼓励别人去学D．积极面对，善于在学习中培养兴趣3、春天，几处早莺争暖树；夏天，百草丰茂，碧树浓荫；秋天，虫鸣鸟叫，果实飘香这让我们感悟（）A.人类是地球上最珍贵的财富B.人类是世界的主宰C.地球上的生命互不侵犯，互不相干D.世界因生命而精彩4、如果我们破坏身边的环境（）①对人类自身没有影响②最终会伤害到人类自己③会引起大自然对我们的报复④使大自然的平衡遭到破坏A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③5、今年5月16日，一名甲型H1N1流感疑似患者在北京确诊。据调查，这名患者从疫区回京后没有外出活动，而是留在家中观察自己的身体状况，发现体温异常后主动到医院就诊，同时还留下了乘坐过的出租车票根。他这样做不仅仅大大减少了流感传播的机会，还为有关部门追查密切接触者提供了依据。这个事例告诉我们（）①要珍爱自己的生命②要尊重他人的生命③要做一个负责任的公民④在他人遭遇困境时伸出援助之手A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④6、青春期，我们需要共享成长的体验。下列做法中正确的是（）A．拿别人的生理发育特点开玩笑B．追求个性，在装扮上标新立异C．逐渐摆脱依赖，拒绝他人的关心和帮助D．男女同学之间可以优势互补，取长补短，进行正常交往7、前苏联诗人马雅科夫斯基曾这样写道：“青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作黄金。”这告诉我们（）A．青春的美就是容颜的美B．青春的美就是衣裙的美C．拥有青春要努力奋斗，实现自己的梦想D．青春是烦恼的8、七年级学生小诚和小菲家住一幢楼，他俩常常一起上学、回家，遇到难题，小菲也常向小诚请教。但不久他俩发现班里一些同学看他们的眼神发生了变化，经常避着他们窃窃私语，两人在谈恋爱之类的流言蜚语也在班里传开了。面对这种情况，小诚和小菲应采取的做法是（）A.减少接触和交流，变得形同陌路B.继续正常交往，同时多与其他同学发展友谊C．当着同学的面少接触，私下里继续多接触D．断绝交往，让流言蜚语自行消失9、2009年10月24日，在长江边秋游的长江大学一年级学生陈及时、方招、何东旭为抢救落水的两名少年献出了年仅19岁的生命。从他们身上我们看到（）①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献②当他人的生命遭遇困境需要帮助时，要尽自己所能伸出援助之手③牺牲自己挽救别人不值得④要让自己的青春在奉献中闪光A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③10、下列做法中，能够帮助小明正确认识自己的方法有（）A．经常反省自己在日常生活中的点滴表现B．坚持自己的主张，拒绝他人的建议C．盲目听从周围人对自己的态度与评价D．少参加集体活动，全身心地投入学习11、假如你已经通过多种方法的测试，证明有音乐方面的潜能。这是你会（）A．不屑一顾，全当没这回事B．开始专攻音乐知识放弃其他学习C．在不放松文化课学习的前提下，开始学习有关音乐方面的专业知识D．炫耀自己，打消他人学习音乐的积极性

12、作为一位青春偶像型演员，任泉在《都是天使惹的祸》《一脚定江山》中的帅气形象迷倒了无数的、少男少女。但浓重的东北口音，让他每一部戏都必须找人配音，而表演效果也不免大打折扣。（）是说A．追星是青少年的正常心理需求B．金无足赤人无完人，明星也有自己的优缺点C．明星都有高昂的工作热情和高尚的人格D．明星都靠富有魅力的外表和大方的举止吸引观众13、“漫卷诗书喜欲狂”古语、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风生鹤唳，草木皆兵”依次表达情绪（）A.喜、惧、哀、怒B.喜、怒、哀、惧C.喜、惧、怒、哀D.喜、哀、怒、惧14、“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一、十五不一样。”情绪每天都伴随着我们，影响着我们的生活和学习。关于情绪，下列说法正确的有（）①人处于不同的情境中会产生不同的情绪②任何时候都要保持高涨的情绪③不同的情绪会对人们产生不同的影响④我们应当学会并善于调控好自己的情绪A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④八年级男生杨明说：“因为看动画片《灌篮高手》，我对篮球产生了兴趣。不知不觉中，我打篮球已有三个年头了，现