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趣味知识竞赛活动策划书

趣味知识竞赛活动策划书11、活动主题：让知识变的趣味横生，把学习与娱乐相结合2、活动目的及意义：知识可以改变命运，可是枯燥的学习知识，让我们没有动力，把学习知识的方式变的有趣，让我们在娱乐中学到更多的知识。3、活动时间：20xx年11月25日上午11点半4、活动地点：水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室5、组织者：第一组织者：主要组织者：一般组织者：6、活动参与者：7、活动流程：(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目，并选出主持人;(2)然后，由宣传委员通知班上同学活动时间地点，以及所要做的准备;(3)活动开始前，检查题目是否无误;(4)宣传委员在活动开始前，提前布置好会场;(5)组织委员维持现场持续，然后开展活动;(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则，以及各项事宜;(7)然后向参与者提问，参与者在主持人读完题说开始抢答之后，站起来抢答，第一个站起来的人最先回答问题，如果回答错误，由下一个站起来的人回答问题，依次类推，得到正确答案后开始下一题;(8)所有题目问完后，主持人对此次活动进行总结并发表感想;(9)活动结束后，组织者留下清理会场。8、注意事项：1.活动开展前不得泄题。2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。趣味知识竞赛活动策划书2一、活动主题:趣味百科，乐在其中二、活动目的:为了让大家在紧张的学习生活之余，增添一丝趣味与开心，展示自己在知识方面的能力与才华，进一步扩大同学们的知识面。三、活动意义:娱乐身心丰富大学生活提升大学生的人文素养同时为全院学生提供一个相互认识相互交流同台竞技的机会。四、主办单位:学习部五、活动对象:xx大一大二的全体同学六、时间:24日晚18:30地点:文心小剧场七、活动流程:1、前期:宣传及报名工作(1)、前5天分别在润园、泽园以及文心小剧场门口放置活动海报进行宣传(2)、以班内通知形式的方式由各班负责人统计本班参赛名单并上报学习部:团队形式，每组3人(3)、准备工作:确定题型、申请场地、邀请评委嘉宾2.中期:(1)、选手提前30分钟进场通过抽签决定编号(2)、评委入场(3)、比赛正式开始，主持人开场，介绍本次活动及到场的领导和评委(4)、比赛形式:分必答题、抢答题、主观题、风险题四大模块必答题:每组5题每题5分按顺序进行回答且必须在主持人念完题目10秒钟之内作答否则无效抢答题:共20题每题5分选手必须在主持人念完题目，说“开始抢答”之后抢答抢答成功的小组必须在10秒内作答否则无效主观题:共7题每个小组都是在这7题里面选择一题，进行回答。评委根据回答进行打分每题10分风险题:共10题根据描述猜出相应的事物每说完一个描述，都可以进行回答答对加10分，答错的扣10分最后得分的选手获胜(5)、最后，统计分数，评出一二三等奖，颁发奖状3、后期:(1)、评委退场，清理现场(2)、进行活动总结，写通讯稿八、奖项设置:一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖2名趣味知识竞赛活动策划书3一、活动目的:(1)为提高新闻中心同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;(2)促进同学们积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活，搭建展示同学们才艺的舞台，体现我们新闻中心的特色;(3)在大学学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化二、活动主题:拓展文学知识，提高文学素养三、活动名称:趣味文学知识竞赛四、主办单位:院学生新闻中心五、承办单位:新闻中心记者站六、活动对象:学生新闻中心全体成员七、时间地点:待定八、活动形式:为了加强新闻中心的团结，参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时，会得到一个数字，在比赛开始前，由现场随机抽取四组参赛队，每队三名，参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)九、竞赛内容:1、中国古代文化知识;2、中国近现代文学知识;3、外国文学知识;4、古今中外文人墨客的生平故事;十、比赛流程:第一轮:独闯奇关(个人必答题)——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过15秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如:甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。第二轮:共渡险关(团队必答题)——问答题，每题10分,答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过30秒.第三轮:知识陷阱(团队互选题)——选择题，分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如:1队给2队选题，2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员，选手答对一题加