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血压的评估和医疗护理说课讲解主要内容:一、教材分析(二)内容精选与拓展二、学情分析三、教学目标及重、难点依据中等职业教育培养目标决定图片化、生活化、实物化 吸引学生注意力 使学生获得生动的感知认识对于教学重点、难点内容,充分应用学生自主探究的学习方法,自己去理解、掌握、应用,同时配合视频教学、教师演示、学生练习、竞赛,加深理解,增强印象。五、教学资源六、教学实施六、教学实施七、板书设计八、教学反思请各位专家批评、指正!周大爷,67岁,高血压、冠心病史8年,入院时血压190/130mmHg,经治疗后略有下降,但时有波动,病人情绪紧张、焦虑、睡眠差。 问题1:周大爷入院的主要原因。 问题2:如何测量患者血压。 问题3:作为责任护士针对患者病情采取怎样护理措施。1.讲授血压的概念及收缩压、舒张压及脉压的概念。介绍正常血压。周大爷入院时血压190/130mmHg属于何种血压?其中有三个错误动作,让学生指出,分别为袖带过紧、肱骨过高、视线高于汞柱