六一的作文精编.docx

六一的作文

六一的作文在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的六一的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。六一的作文篇1一年一度的六一节又来到了。为了让大家度过一个有意义的、快乐的六一节，学校特此举办了“炫彩童年，我是主角”的活动。同学们可自主报名，参加各类活动。我与几个好朋友一起报名参加了“水果拼盘”制作活动。为了制作一份诱人的水果拼盘，我们先在网上搜集水果拼盘的'图片，然后到水果店挑选新鲜水果，等待在活动中大显身手。5月31日一大早，我们就乘坐大巴前往我们美丽的天都城校区，一路上，大家有说有笑，时间很快过去，天都城到了。9点整，活动拉开了序幕，大家纷纷动手准备各自的节目，我们小组的水果拼盘制作也有条不紊地展开，先将事先准备的桌布摊开，围裙穿上、水果去皮，切片，摆造型，经过大家讨论，最后把苹果片放在最外层，依次往里放柠檬、香蕉，火龙果，为了增加色彩，我们在中间又放了一些葡萄跟小西红柿作为点缀，当然，水果拼盘出炉前还不忘挤了一圈奶油在上面，色香味俱全的水果拼盘完成了。还在自我欣赏的时候，一位3年级的同学跑来买走了我们的杰作。哈哈，15元成交，劳有所获的感觉真好！时间很快就到了11点，午餐时间到了，我们吃完学校为我们准备的蛋炒饭后又一起来到中亭丑小鸭商铺买东西，商品琳琅满目，有新奇的魔术转笔，精美的书签，大大小小的贴纸。我挑选了几样小东西送给自己，并获得了一张税票。快乐的时光总是短暂的，下午1点多我们就集合乘坐大巴赶回自己的校区。“炫彩童年，我是主角”的六一活动结束了，那一幕幕快乐的场景依然浮现在我眼前。六一的作文篇2“六一”儿童节到了，这是我最盼望的节日，早上我大步地跑到学校，走进教室，一阵热闹的场面映入我的眼帘。“儿童节真好，不用早读了！”有人大声喊道，以前每天都是要早读一个多小时，今天儿童节没有老师管，并且早上又有表演看，下午又搞活动，爽啊！好不容易盼到了下午，全校的学生都在校门口那儿，“啊！真热闹。”我一边说，一边跑过去，首先我看到了一个有趣的游戏——夹珠子，我飞快的跑过去，老师对我说：“只有三次机会，夹一个珠子，一张票。”我听了想：三次机会，夹一个珠子，太难了吧？但是我对自己还是很有信心的，拿起一只夹子，盯着自己想夹的珠子，小心翼翼的把它夹住，哦耶！太爽了，一下子就夹住了，我真棒！于是老师给了我一张票。我拿着老师给我的`票，再去下一个地方，那个地方要碰运气，但我也没想太多，就去了，听老师说盒子里面有两个黄球，四个白球，摸到黄球的就赢了，摸到白球的就输了，于是我情不自禁的把手伸进盒子里面，摸来摸去，心想：一定要是黄球啊，一定！拿出来一个，果然是一个黄球，我又拿到了一张老师的票。呵呵，“没想到今天运气竟然会那么好，如果天天是六一儿童节那就好了。”我开心的说。然后我拿着自己得的票换了一大包零食。六一真开心！六一的作文篇3放飞粉红的梦想，放飞七彩的气球，放飞金色的童年，放飞心中的白鸽，终于盼来了我们最后一个六一节。今天天气无论是怎样，都显得十分的不同。看，队旗已经飘扬，听，小鼓已经响起，“阳光天使，快乐六一”的主题活动已经开始。在阳光的照耀下，校园更加的热闹。我们排着整齐的队伍进入操场，落叶扫不走我们的欢笑。在主持人的声中得知，这是低年级的入队仪式。低年级的同学们头仰起来，站在国旗下，非常严肃。唱国歌开始了，全校极其的安静，只有我们六年级的学生在大声的唱着，引来了其它班级的注意。唱完后，主持人说：“下面由六年级的学生给她们佩戴好红领巾”。顿时，校园里的所有眼睛都望向了我们这边，我们不慌不忙的一个接一个去帮低年级带红领巾。在歌声中，在清风里，在国旗下，红领巾是那最耀眼的一个了。带完后，我们都回到自己站的位置，主持人让低年级的同学跟着自己说，紧接着是校长和何老师的讲话，最后我们开始了这次活动的游戏。3个游戏项目中，我被老师选了2个项目，可我觉得，亲子拔河是最精彩的一个游戏。首先李有维老师大声有力的说：“下面请六一班和六二班上场拔河”。我和爸爸，林丽怡和她妈妈……后来，我要求换人上，换成了张天成。拔河比赛在一声中，就开幕了。大家互不相让，我们在大声喊着：“六一班，加油！六一班，加油……”。然而，老师却在她们旁边使劲的比动作，这时，由于体力透支的我们班，突然，被拉过了一下，可是却没有一个同学或爸爸妈妈把手松开的，一下子，我们班就拉过了六二班。是我们班的爸爸妈妈和同学坚持，才有了成功，我为她们感到自豪。第二次交换位置比，我们班轻易的就赢了六二班。怎么样？很精彩吧！这次我虽然没有亲自去体验，但我也收获了知识。我们班很棒吧！结束后，便和爸爸来到猜谜语，结果还没开始。来到高年级的天井，只见有2项的亲子活动。还没