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-19-用心爱心专心第一单元《走进中学》单元测评一.单项选择题(下列各题的选项中,只有一项是最符合题意的)1.在与同学相处过程中,下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系()①坦率地表达自己的感情②保守朋友的私人秘密③交流时注意力集中,不要心不在焉④发生矛盾时互不相让,等对方先认错A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.良好的班集体对我们成长有着许多积极的影响,主要表现在()①有助于我们形成集体主义精神、责任感、合作意识②形成良好的组织纪律性③培养奋发向上的精神④可以满足我们的一切需求A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④3.你对友谊的认识是()①真挚的友谊是人生最大的一种安慰②友谊会让我们生命充满阳光③友谊就是“哥们儿义气”④友谊并不重要,关键是靠自己的努力奋斗A.②④B.③④C.①③D.①②4.孔子说:“知之为知之,不知为不知。”这句话反映出的教育思想是()A.不问贵贱,广收学生B.及时对所学的知识进行复习C.要因材施教D.学习态度一定要诚实,不自欺欺人5.期中考试临近,老师说期中考试后学校要评出“学习标兵”。小亮想,要是能评上标兵多有面子啊,但是他又害怕自己考不出好的成绩。作为小亮的同学,你建议他()A.考前多向老师询问,打探考试出题的范围B.努力学习,认真完成作业,考前充分复习,不懂就问C.考试的时候,遇到不会做的就偷看课本或其他同学的答案D.让老师在改卷时多给加些分数6.爱迪生从小就具有极强的好奇心。在他很小的时候,对母鸡孵小鸡十分好奇,于是自己就找来了些鸡蛋,趴在上面学孵小鸡。正是这种强烈的好奇心,引导着爱迪生去研究、探索、创造并成为了伟大的发明家。爱迪生的事例说明()A.好奇心会让人闹笑话、出洋相B.好奇心是人们认识事物、探究各种奥秘和开启创造力的巨大动力C.凡小孩都有强烈的好奇心D.只要有了好奇心就能成为发明家7.对于我们的学校,我们应该坚持的正确态度是()A.我来学校是读书学习的,不是来建设学校的,因此,我没有必要为学校尽什么义务B.热爱我们的学校,努力为学校作出自己的贡献C.学校的兴衰是校长和领导的事,我们管不了,只要把自己的学习搞好就行了D.因为我只有三年是在这个学校度过,所以它的好坏跟我没什么太大关系8.下面几位同学关于建设优秀班集体的建议,错误的是()A.小东说:创建优秀班集体必须先树立一个共同的目标B.小欣说:同学之间应该和谐相处,乐于为班集体贡献力量C.小苹说:同学们应该自觉遵守中学生行为准则和校规校纪,共同维护班集体的荣誉D.小亮说:同学们只要学好各门功课,别的事情不必参与9.初中生活是一个新的起点,当然也就给我们提出了更高的新要求,所以,在我们兴奋之余,也一定产生了许多困惑和担心,感到了更大的压力,这时我们切忌()①犹豫不决②积极面对③畏缩逃避④听之任之A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④10.我们提倡“初中生应该逐渐提高自主学习能力”,这里的自主学习是指()①逐步摆脱对父母、老师的依赖②遇到难题自己攻克,决不请教父母老师和同学③独立承担学习责任④不与其他同学一起学习A.①③B.②④C.①④D.②③二、判断题21.给同学起绰号是增进彼此之间友谊的有效途径。()22.只有竞争才会进步,在一个良好的集体中,竞争必须胜于合作。()23.一个有凝聚力的班集体的形成,仅靠全体班干部的贡献就行了。()24.学习对于每一个人来说都是苦乐交织的。()25.“大河有水小河满,大河无水小河干”,说明集体利益是个人利益的源泉。()26.“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,这说明要重视知识的积累。()27.学习是一个探究发现的过程,需要克服困难,刻苦努力,也正是在这个过程中,我们不断地发现自己的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。()28.通过学习,我们可以了解世界的奥秘,还可以满足好奇心,挖掘自己的潜能。()29.《中华人民共和国国防教育法》对青少年的学习权利和义务作出了明确的规定。()30.学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法。()三、简答题31.进入初中后,七年级(1)班的一部分学生感觉学习时间越来越不够用了。为此班主任王老师准备召开班会来讨论这个问题,并打算邀请几个外班的同学参加。如果你在被邀请之列,请你谈谈对于解决这一问题的建议。32.请你通过书刊、报纸、网络等媒介搜集三条古今劝学的格言和三个勤奋苦读的典型事例,并结合自己的实际,分析给你印象最深的一条格言或一个典型事例。古今劝学的格言(1)______________________________________________________________________(2)________________________________________________________________